優(yōu)優(yōu)2014年3月31日出生。
在她小的時(shí)候不懂什么是繪本,也沒(méi)有很早就開(kāi)始親子共讀,但是有想給她學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí),也知道不能死記硬背,但是沒(méi)有提上日程……
一歲多開(kāi)始親子共讀,但是只是那種《一句話故事》。直到,偶然間知道了嘰里呱啦!
嘰里呱啦里面適合優(yōu)優(yōu)的就是寶寶手語(yǔ)(已經(jīng)下線),第一課,學(xué)的bicycle。很有意思,有兒歌,有動(dòng)作,有親子游戲,有動(dòng)畫。優(yōu)優(yōu)不排斥!
怕對(duì)眼睛不好,一直斷斷續(xù)續(xù)的看。
后來(lái),她就不滿足只看寶寶手語(yǔ),我也知道了磨耳朵這個(gè)詞。偶爾會(huì)給她聽(tīng)兒歌,看動(dòng)畫片。都是嘰里呱啦的資源。但是,手機(jī)太費(fèi)眼睛了。所以沒(méi)有每天看。嘰里呱啦出了互動(dòng)課。她很喜歡?!度恍∝i》是免費(fèi)的,總要玩。期間還看了一小部分里面老師講的繪本,她都很喜歡。
到2017年4月,也就是優(yōu)優(yōu)3周歲的時(shí)候,就很少用嘰里呱啦了。
在所有app中。最早的購(gòu)買英文繪本的記錄,是在2016年11月11日,雙十一,哈哈。這個(gè)雙十一買了好多英文繪本,第一本就是經(jīng)典的毛毛蟲(chóng)!
1,3級(jí)Dear Zoo8862人有 · 評(píng)價(jià)5195 · 書評(píng)72Rod CampbellMacmillan / 2010-07
這兩本書很可愛(ài),鞏固了當(dāng)時(shí)優(yōu)優(yōu)對(duì)動(dòng)物的記憶。
還買了Five Little Monkeys系列,當(dāng)時(shí)她們幼兒園學(xué)了小猴子中文版歌謠,她非常喜歡這兩本小猴子的書那時(shí)候不懂主題學(xué)習(xí)模式,但是在購(gòu)買繪本的時(shí)候會(huì)想到,這本書里她能學(xué)會(huì)動(dòng)物、顏色、形狀等,有意識(shí)的講這些書放在一起看,一段時(shí)間內(nèi)重復(fù)看,生活中也會(huì)在想到的時(shí)候反復(fù)提起,很快,她就掌握了大量的動(dòng)物,顏色等單詞。
自己也不太懂,經(jīng)常在淘寶買一些繪本回來(lái),好在孩子都喜歡。淘的多了,就知道了廖彩杏,汪培珽,各種書單。但是從來(lái)沒(méi)有一味按照書單來(lái)選,都是做個(gè)參考。每天堅(jiān)持給優(yōu)優(yōu)讀英文繪本。養(yǎng)成了每天必須看繪本的好習(xí)慣。就這樣,一直到了2017年底。不知道該如何繼續(xù)下去,不知道該如何選書。
2018年3月初,買了raz分級(jí),B,C兩個(gè)級(jí)別,后來(lái)開(kāi)始了分級(jí)閱讀。5月份又入手了海尼曼,繼續(xù)買了牛津樹(shù)3-5。發(fā)現(xiàn)優(yōu)優(yōu)開(kāi)始不愿意聽(tīng)繪本。就正式開(kāi)始了分級(jí)的閱讀。每天堅(jiān)持。
但是在18年底,19年初的時(shí)候,中斷了近一個(gè)月的分級(jí)閱讀。發(fā)現(xiàn)再重讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)再讀B級(jí)別都困難。又重新開(kāi)始,每天聽(tīng)鵝媽媽,讀AA級(jí)別的分級(jí)。這次,基礎(chǔ)扎實(shí)了很多?,F(xiàn)在每天堅(jiān)持聽(tīng)音頻(原版動(dòng)畫音頻,她自己選)看英文動(dòng)畫,讀英文繪本,自主閱讀?;旧厦刻於甲鲞@些,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)看到優(yōu)優(yōu)的進(jìn)步。
現(xiàn)階段主要看的動(dòng)畫片有汪汪隊(duì),大紅狗。音頻聽(tīng)牛津樹(shù)6-9,汪汪隊(duì),大紅狗,朵拉。
這些音頻,動(dòng)畫,都是她反復(fù)聽(tīng)的。每個(gè)階段,她都有自己的選擇,偶爾會(huì)看小馬寶莉,然后再回過(guò)頭來(lái)看這些。小馬寶莉?qū)λ齺?lái)說(shuō)還是有些難度。
自己讀c級(jí)別,基本沒(méi)什么問(wèn)題。堅(jiān)持讀,進(jìn)步很快!
優(yōu)優(yōu)的聽(tīng)說(shuō)讀之路,默默耕耘,靜待花開(kāi)!