菜菜蟲(chóng)
菜菜蟲(chóng)
花友號(hào)578415
2016
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書(shū)架 1657 >
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓3 國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng)書(shū)系: 吃黑夜的大象(注音全彩美繪) 國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng)書(shū)系: 書(shū)本里的螞蟻(全彩注音美繪)
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木偶奇遇記 全球兒童文學(xué)典藏書(shū)系(注音版): 豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜 百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系: 我要做好孩子
書(shū)評(píng) 12 >
培養(yǎng)注意力的心理學(xué) 帥瀾 著 上海社會(huì)科學(xué)院出版社 心理學(xué)入門(mén)心理輔導(dǎo)書(shū)籍 小學(xué)生小古文100篇 上下 和爸媽一起做實(shí)驗(yàn)--我把生物實(shí)驗(yàn)室搬回家了
書(shū)單 0
9歲
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從描述上看,肯定不是普遍打壓教育。
因?yàn)槊黠@在一個(gè)班級(jí)內(nèi)都沒(méi)有做到“普遍打壓”,即全班大部分人被打壓。
如果全班人人或者大部分被打壓,大家只會(huì)報(bào)團(tuán)取暖,而不是有故意疏遠(yuǎn)欺負(fù)的現(xiàn)象出現(xiàn)。
可以和孩子側(cè)面聊一聊,最好能和同學(xué)的家長(zhǎng)也聊一聊,看看老師對(duì)待別的孩子的態(tài)度和做法。如果是對(duì)某一些孩子都會(huì)這樣,可能有打壓教育之嫌。最好首先能排除針對(duì)個(gè)別學(xué)生的情況,再考慮解決辦法。不著急解決問(wèn)題,先理清問(wèn)題到底是什么吧。
9歲
想法
哪里不對(duì)呢?! 大概是心里不對(duì)。
我自己也是這樣,琢磨著低級(jí)別一個(gè)月一個(gè)字母,盤(pán)算來(lái)盤(pán)算去覺(jué)得二年級(jí)開(kāi)學(xué)前搞定G,沖刺I,再順便刷刷橋梁。
其實(shí)一切都是一廂情愿。
說(shuō)白了,媽媽著急了??吹贸鰜?lái),媽媽不是不愿意穩(wěn)扎穩(wěn)打,只是被時(shí)間焦慮裹挾,覺(jué)得慢刷趕不上進(jìn)度。把目標(biāo)定的久一點(diǎn),每年的目標(biāo)低一點(diǎn),其實(shí)五年級(jí)能讀懂哈一,再搞搞新概念,高考英語(yǔ)就差不多了。
說(shuō)到這,我覺(jué)得我的目標(biāo)不應(yīng)該是幾年級(jí)讀到哪個(gè)字母,而是每天堅(jiān)持英語(yǔ)一小時(shí)!這就去調(diào)整目標(biāo)!
9歲
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親親科學(xué)圖書(shū)館系列,阿卡迪亞 疫情導(dǎo)致圖書(shū)館時(shí)開(kāi)時(shí)不開(kāi),于是開(kāi)始往家里買書(shū)。
親親圖書(shū)館系列,我家真的特別喜歡。
喜歡程度不亞于屁屁。
畫(huà)風(fēng)干凈舒服。文字簡(jiǎn)單。
有很多科普書(shū)恨不能薄薄一本塞進(jìn)整個(gè)百科全書(shū)的知識(shí),一味做加法。雖然寫(xiě)的是3-6歲,可是知識(shí)難度之高密度之大,得要小學(xué)中高年級(jí)才能完全搞得定。
親親系列真是讓我很想彩虹屁的一套。知識(shí)不怎么難,也不怎么多,但是,重點(diǎn)是但是,該講的都講了。
除了親親科學(xué)圖書(shū)館,還有同宗同源的我的小問(wèn)題: 生和死 我的小問(wèn)題: 富有和貧窮 親親科學(xué)圖書(shū)館第7輯-殘...
9歲
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自然是媽媽 只要故事有趣,小朋友哪有不喜歡故事的呢!只會(huì)說(shuō),再講一本再講一遍再講一百遍。
9歲
想法
不會(huì) 首先,如果是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,總是差五分,可以補(bǔ),這種情況不需要太久就能補(bǔ)上來(lái)。
除了這種情況,都不會(huì)這么做。
學(xué)習(xí)不是大力出奇跡的事。還是要對(duì)癥,有時(shí)候也會(huì)有多休息多放松反而成績(jī)變好的孩子。
還是先找到原因吧!
每天一小時(shí)。每天一小時(shí)英語(yǔ)堅(jiān)持兩年能搞定高考,每天一小時(shí)古詩(shī)文能搞定高考語(yǔ)文中的古詩(shī)文,每天一小時(shí)體育體質(zhì)好的爆。轉(zhuǎn)換一下思維,有時(shí)候可以考慮用一小時(shí)去掙一個(gè)未來(lái)的優(yōu)勢(shì),而不是彌補(bǔ)當(dāng)下的小小劣勢(shì)。
另外,追求極致,不見(jiàn)得是好事!
9歲
想法
如圖 這個(gè)……。
忽略中間的空行。
9歲
想法
在小花生里就能查得到。
App最下面一行,點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。
然后點(diǎn)英語(yǔ)分級(jí)。
隨便選一個(gè)級(jí)別,里面就有。
放了兩張截圖,點(diǎn)開(kāi)大圖,標(biāo)記位置就是!
9歲
想法
吐槽一下。電視劇電影小說(shuō)看幾遍,怎么算過(guò)?
9歲
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躺平! 居然沒(méi)有躺平的。
實(shí)際是,計(jì)劃回老家趕場(chǎng)子。老家人多有安排,也不是按照我們的需求來(lái)的。結(jié)果就是想干的啥也干不了,想玩的啥也玩不了。
既然不能按照意愿來(lái),干脆不費(fèi)那個(gè)勁!
9歲
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不是十分在乎 從應(yīng)試角度,學(xué)吧!把高考題拿來(lái)做做,搞得定就轉(zhuǎn)別的科目努力,搞不定還是要學(xué)的。
從未來(lái)的使用價(jià)值來(lái)看。推行RMB結(jié)算尚且看不到十分確定的時(shí)間表。推行普通話為世界通用語(yǔ)只怕是RMB達(dá)成之后才可能會(huì)去著手的事,且耗時(shí)只會(huì)更多。因此,這代孩子如果未來(lái)有意愿從事涉及到對(duì)外交流的工作或者科研的話,還是要學(xué)的。
9歲
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沒(méi)有刻意列 但是已經(jīng)總結(jié)了一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)推薦書(shū)單,全下來(lái)一百五十本。兩年,可以一戰(zhàn)!
無(wú)窮無(wú)盡必讀書(shū)考證+匯總

另外,打算大火猛攻英文。但是每天花的時(shí)間確實(shí)不算很少,但進(jìn)度確實(shí)慢。
二來(lái),不想再提時(shí)間,小朋友已經(jīng)快沒(méi)有自己支配的時(shí)間了。
之前識(shí)字的時(shí)候還小,現(xiàn)在已經(jīng)有自我意識(shí)了,會(huì)抗議,還是很在乎親子關(guān)系和孩子的心理狀態(tài)的。
9歲
想法
我會(huì)……
這不就是我的現(xiàn)狀嘛!
讀RAZ,3新+9舊。
跟讀,進(jìn)度十分慢。
打算從D開(kāi)始嘗試純聽(tīng)。之前一直跟讀是因?yàn)樾『镒犹菀鬃呱瘢墒歉x好慢。不符合大火猛攻的思路,我得哪天才能燒開(kāi)呢。
中文已經(jīng)認(rèn)了不少字了,現(xiàn)在讀一些簡(jiǎn)單的書(shū)或者拼音書(shū)完全沒(méi)問(wèn)題了。
我們家大圣什么時(shí)候才能跨上橋梁,邁入初章,走向自讀,解放老母親!??
9歲
想法
問(wèn)題蠻多 學(xué)前已經(jīng)學(xué)完了拼音,自讀水平不清楚。反正拼音書(shū)自己完全hold住,無(wú)拼音書(shū)的話舒克貝塔,福爾摩斯小學(xué)生版也能讀個(gè)差不離。
一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)在沒(méi)啥內(nèi)容。
延時(shí)就是數(shù)學(xué)老師帶著用一個(gè)小時(shí)做小朋友五分鐘能做完的題目,語(yǔ)文老師帶著讀一個(gè)小時(shí)字。
自己能雞的家長(zhǎng)還是愿意自己教?;蛘?,延時(shí)什么都不做讓娃隨意讀課外書(shū)。
第一周一天一本舒克貝塔,兩天一本大個(gè)子老鼠。最近同學(xué)都認(rèn)得差不多了,下課一般是和同學(xué)一起玩,也很少在座位上讀書(shū)了。
雖然有心理預(yù)期,但還是心情失落。
總而言之,我更希望娃的學(xué)習(xí)...
9歲
想法
都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞,……又有新的百度切入點(diǎn)了。
9歲
想法
里程碑 我想我需要一個(gè)里程碑,它被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地安放在我的路上。
等到了那,我可以說(shuō),我成功了,或者我在某某方面做到了。
等到了那,我可以說(shuō),我的人生合格了,我考完了,分?jǐn)?shù)也讓人滿意,我可以離場(chǎng)了。
可是并沒(méi)有這樣一座碑。
我焦慮,煩躁,急迫,為了一座從不曾存在的碑。
路總沒(méi)有終點(diǎn),有的人走了一百里,有的人走了一千里。
可永遠(yuǎn)有人比另一個(gè)走得更遠(yuǎn),永遠(yuǎn)沒(méi)人能看到盡頭。
我多想,靜靜地坐下,就像在河邊,在海邊,在山林中那樣,在喧鬧的學(xué)校門(mén)口坐一會(huì)兒,在辦公桌前坐一會(huì)兒,在公司門(mén)口坐一會(huì)兒,在家...
9歲
想法
小倉(cāng)鼠的一晚 之前聽(tīng)到一個(gè)比喻,說(shuō)是小朋友就像小倉(cāng)鼠,在轉(zhuǎn)籠里不停地跑著,……。
今天是小朋友第一天延時(shí)放學(xué),我們住的離學(xué)校很遠(yuǎn),爸媽又新給準(zhǔn)備了練習(xí)冊(cè)。
于是晚上到家后的小朋友就真的像小倉(cāng)鼠一樣不停轉(zhuǎn),直到睡覺(jué)。#小學(xué)一年級(jí)#
9歲
想法
雞飛狗跳一個(gè)月,從北到南。
小朋友著急上學(xué),這樣就可以去學(xué)校的操場(chǎng)上玩。
期間涉及各種手續(xù),完全跟不上當(dāng)?shù)厝说乃悸罚趺凑f(shuō)呢,人的行事風(fēng)格有明顯的地理隔離現(xiàn)象,總之,不適應(yīng)!
當(dāng)?shù)胤酪呃做侄危偹闶邱R上要開(kāi)學(xué)了。
9歲
想法
最不會(huì)做的就是規(guī)劃了。
現(xiàn)在是寫(xiě)字,英語(yǔ),晨讀和自主閱讀,計(jì)算,外加一個(gè)小朋友比較有興趣的立體王。
真的想不出要把哪個(gè)拿掉。不拿掉的話,又沒(méi)時(shí)間搞,現(xiàn)在都搞的雞飛狗跳。
我覺(jué)得不會(huì)做計(jì)劃,有一個(gè)選擇就是沒(méi)有目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)也就沒(méi)有取舍,沒(méi)有目標(biāo)的整體思路,就沒(méi)有辦法規(guī)劃各種活動(dòng)的重要性,緊迫性,因此也不能合理安排內(nèi)容的順序,時(shí)長(zhǎng),周期等等。同時(shí)因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)和整體思路,也更加容易放棄。因?yàn)椴恢雷约涸谧鍪裁?,?dāng)然容易在稍微困難一點(diǎn)的時(shí)候就選擇不做。
我記得之前媽媽不在家,又沒(méi)人愿...
9歲
想法
擔(dān)心小朋友太淘氣啊。
我家小朋友在幼兒園的時(shí)候?qū)儆跀?shù)一數(shù)二的淘氣小朋友。
而且個(gè)性幼稚,老師批評(píng)也聽(tīng)不懂,有時(shí)候老師態(tài)度很好的說(shuō)些批評(píng)的話都發(fā)覺(jué)不出來(lái)在被批評(píng),還高高興興地和老師聊天。
上小學(xué)了,老師跟幼兒園老師會(huì)大不同。加上,我們因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系從東北到長(zhǎng)三角,各地區(qū)的人風(fēng)格也不同,口音也是很大問(wèn)題,等等等等,簡(jiǎn)直不要太擔(dān)心。
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