萱寶兒媽
萱寶兒媽
花友號184429
2013
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書架 182 >
The Breadwinner Trilogy The Adventures of Tom Sawyer (Sterling Unabridged Classics) Gulliver's Travels
讀過 194 >
SCINCE EXPLORER. Motion, Forces, and Energy] You Wouldn't Want to Live Without Soil! You Wouldn't Want to Live Without Boogers!
書評 15 >
城南舊事(暖心美讀書: 名師導讀美繪版) 小建, 好酷! 是誰嗯嗯在我的頭上
書單 5 >
15歲
想法
進步很大
期中翻車,僅在中位線。
期末翻盤,班1級前x,具體沒打聽。

很鼓舞,但更要戒驕戒躁、保持冷靜:

1.期中和期末佼佼者不同一撥,說明梯隊還沒形成,大家在你追我趕,人人都可以脫穎而出。

2.區(qū)統(tǒng)考難度小、區(qū)分度不大,不完全反映學習能力。班里很多數(shù)學大牛(沒有我娃)能力遠在考卷之上,越難題越來勁兒,做統(tǒng)考1卷拉不開分、甚至不見得有優(yōu)勢。因此1卷沒考好對學霸不是事兒、對普娃是個事兒。

3.邁的步子太大,一時高興,但也意味著下學期從排名上沒有進步空間。高處不勝寒,如若沒沒有穩(wěn)...
6 6 16
5歲
8歲
想法
我學習過歐洲關于多語的課程。自己的孩子在雙語國家。就多語(雙語)這個概念來說,我覺得學習之前我有兩個觀念學習之后都有所改變:一個就是所謂“雙母語”,哪怕雙語說得再好,也是有情景設定,很難確認什么是“雙母語”,而且語言學習是終身學習,這一階段的語言水平,不代表下一階段的語言水平。所以“雙母語”其實是單語思維(比如只懂一國語言的人)對多語一相情愿的理解。這就帶出第二個讓我有所轉變的觀念,多語有一個冰山理論,你看到會說會寫雙語是多語人冰山上的山尖,海平面下面是一塊完整的形狀,并沒有...
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16歲
書評
冬牧場
李娟 著;新經(jīng)典 出品 / 新星出版社
這本書有時候用第三人稱,有時候用第一人稱,讀起來感覺很有趣。同時語言通俗易懂,面面俱到,有一種像磁鐵一樣的魔力把我吸走。

我一直都對這種內容的書很感興趣,加上寫的又好,而且詳細講述了草原上的悲歡離合,不僅有 有趣的人物故事,也介紹了草原人民的風俗,以及各種生活細節(jié),很真實。寫到了許多關于兩族人民,各種方面上的不同,比如邏輯思維不同,對生活許多方面的認識也不一樣。

這本書,語言充滿了溫情,同時,也會透出了一種傷感——作者去冬牧場的時候,政府即將實行新政策,這將是冬牧場放牧的...
15歲
書評
冬牧場
李娟 著;新經(jīng)典 出品 / 新星出版社
小朋友看冬牧場笑的咯咯的。經(jīng)常把好笑的情節(jié)指給我看。
小朋友還是懵懵懂懂,看不明白很多“言下之意”。
第三十頁的第三段:我想,是時候抱怨一下腰的事情吧。但還沒來得及開口,就見嫂子從口袋里掏出一長串東西——塑封的去痛片。她像分糖豆一樣,給大家一人分了兩粒。大家像嚼糖豆一樣嚼嚼吞了。又是一陣沉默。我也沉默了。幸好,那種話沒說出口……
她不明白為什么“幸好”。和她分析了半天大家的“沉默”,嫂子為什么能馬上掏出去痛片,“分”的意義。她才明白好笑的后面的沉重。
這是小朋友看的第三本李娟...
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