這一學期完成的內(nèi)容總結

這一個學期因為疫情原因，基本在家，六月份才開始上幼兒園。記錄一下主要完成的內(nèi)容：

英文自主閱讀：

1. RAZ從aa的中間一路刷到了D，現(xiàn)在在D的第27冊左右，大概每天2冊。一邊刷我一邊幫著她在Quizlet上記生詞，第二天再復習一遍生詞就過。不會重復刷內(nèi)容。
2. 牛津閱讀樹：從寒假前的第3級中間，刷到了現(xiàn)在第5級的第21冊。無痛上升，每冊最多3個不認識的詞，絕大多數(shù)都是沒有生詞的，或者有生詞，但是聯(lián)系上下文和自然拼讀，自己可以讀出來。
3. 學樂Guided Science Reader：E和F一共12冊全部刷完。非虛構類自主閱讀的好材料，只是體量太小了。我們在這套書中學習了不少科普詞匯的認讀。
4. 其他的單本繪本，讀了I Can Read - First Reading級別中的Fancy Nancy系列一兩冊，Missy系列自己讀了一冊，偶爾自己讀一兩頁Junie B. Jones等等。不成體系。

中文自主閱讀：

1. 日有所誦3-4歲的目前上下冊都快要讀完了，上冊已經(jīng)刷完，下冊還有3個單元9個小兒歌。我們的進度是每天一個單元3個小兒歌。仍然是我把她不認識的字記錄在Quizlet里面，第二天只復習這些字。有些兒歌溪溪非常喜歡，會要求每天晚上讀一遍，那么也隨她。
2. 古詩。疫情開始那段時間邊讀邊背些古詩，沒有設定進度，也不系統(tǒng)。不過一共就只背了3-4首，然后就開始刷日有所誦幼兒版認字了。

親子共讀：

疫情期間除了讀些口水書之外，比較大的進步是娃非常喜歡讀歷史類的啟蒙書了，科普類的故事書也很喜歡。歷史啟蒙書我記在這里了：

【剁手貼】5歲+小朋友的歷史啟蒙繪本

跆拳道：

每周兩次課，經(jīng)常開始時體能訓練時會哭一下，上完了又是開開心心的。最近在跆拳道課上交到了一個好朋友，經(jīng)常是去一次連著上兩節(jié)課，為了跟好朋友一起上課。這也算一個積極信號吧。6月末過了升級考試，現(xiàn)在是黃綠帶了。今年的目標是開始接觸實戰(zhàn)，爭取能夠把學到的腿法和拳法在實戰(zhàn)中用出來。

鋼琴：

年后就開始在線課了，除了春節(jié)期間斷了有兩周，其他時間基本堅持每天練習。識譜能力提高很快，手型也好了很多。中間有些時候因為我的焦慮和強壓，導致溪溪逆反很嚴重，但最近已經(jīng)好多了。媽媽的目標是希望可以引導娃喜歡上音樂，同時給娃多引導引導樂理知識。最近在看一本書《現(xiàn)代鋼琴教學法》，作者是[奧]沃爾夫岡·馬斯特納克，感覺深受啟發(fā)，改天專門來寫一篇讀書筆記。

游泳：

溪溪一直很喜歡玩水，自己也喜歡帶著背漂和浮板在水上游。昨天開始正式上第一節(jié)課，遇到了一些小障礙，天氣有點兒冷，娃凍得直打哆嗦；另外，溪溪的游泳眼鏡好像帶子長度沒調(diào)整好，眼睛進水，搞得她哭了兩次。這是媽媽沒做好，看到她哭一直以為是她沒有閉氣嗆水了。

跳繩：

前幾天幼兒園老師給小朋友說在家需要練習跳繩了。一向不喜歡運動的溪溪小朋友，竟然主動拿出跳繩來下樓去跳繩。自己練了有半個多小時，進步還是很大的，好的時候可以跳到10個以上。希望繼續(xù)保持這個習慣。

騎自行車

疫情后半段幼兒園還在放假，我已經(jīng)上班了。爺爺奶奶來帶著溪溪，有一周每天陪她出去練習騎自行車。現(xiàn)在不會自己開始騎，需要大人輔助才能開始蹬，但一旦蹬上就可以自己騎了，方向掌控還有待提高。

畫畫&手工

畫畫和手工一直是溪溪的最愛，疫情期間在家畫了很多畫，也做了很多手工。這半年尤其喜歡做立體的手工，各種盒子包包等，做得滿屋子都是，不好收納。

下半年希望大運動上有更多的發(fā)展，也希望可以更加主動的自主閱讀?，F(xiàn)在是讀起來也很開心，但是不會自己主動的去讀文字，還是喜歡媽媽講。這里做個記錄，方便了解娃的學習歷程。