再說說小朋友的進步和老師的建議

年底總結(jié)的時候，曬了曬小朋友取得的進步。剛剛過去的期末考試，小朋友又給了他自己一個驚喜。那就再記錄一下，也許這是小朋友在初中的高光時刻呢。

小朋友2021年的進步

先說說小朋友上初中后的6次大考。

初一的4次考試：七科滿分700，他都在610-620之間徘徊，班級排名在第7至第4之間。主要是語文和道法是拉分科目，這兩科都考過70多分，好的時候也勉強在85，歷史也曾考過80分?？傮w來說，文科很弱。學(xué)校不給年級排名，他們班整體在年級比較差，我私下問老師，老師說他的成績在年級里進不了前100名。

初二的第一次大考：因為增加了物理，對他來說是友好的，總分在710+，語文86，是初中以來的最高分，道法80，仍然在拉分。因為數(shù)學(xué)的選擇題，答題卡的順序搞錯了，至少丟了冤枉的10分，他很沮喪。

剛剛過去的期末考試：語文89，比期中又進步了，基礎(chǔ)和閱讀只扣了4分，但是作文扣了7分。道法85，也進步了。還有歷史97，比期中多了5分。數(shù)學(xué)沒有大的失誤，但最后的綜合題不是很理想，勉強90+。因此總分比期中多了24分，對他來說算是比較大的進步。因為他們學(xué)校85以上就算是A等，發(fā)回的成績條上，8科都是A等。小朋友問了一下周圍幾個學(xué)霸，感覺自己可能考了班級第一，挺高興的。爸爸很久很久沒有在上班期間給我打電話了，那天中午破天荒打給我，高興得很，說：也許這次能進年級前100名了！

小朋友其實對成績沒啥要求，除了完成老師留的作業(yè)，偶爾做做五三，考前也不知道應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)，總是覺得差不多就行。這么多年的考試前，都是他讀閑書最多的時候，不知道應(yīng)該把課本好好背一背、錯題再整理回顧一下。只有這次考試前，算是背了背文科的內(nèi)容、看了看數(shù)學(xué)和物理的錯題，然后繼續(xù)看閑書。。。

考試前的幾個周末，他也沒有全力以赴去復(fù)習(xí)。好朋友DD生日，他12月10日晚上就去人家sleepover，住了兩晚，12日上午才回家。他去的時候，爸爸根本不知道，后來打電話叫他回家，他說他保證12號回家后好好學(xué)習(xí)，爸爸才同意。12月18日那個周末，去望京找小哥哥玩。25日圣誕節(jié)，又約了NN一起逛吃。元旦，我們一家三口去了圓明園觀鳥。這些都是我鼓勵的呵呵，我想一張一弛、勞逸結(jié)合才是生活。1月2日我加班回來，還和他出去跑步，沒想到3日他就病了。4日早上堅持騎車去上學(xué)，上午的歷史課都睡著了，老師打電話告訴我，讓他回家休息。他回家后，下午睡了3個小時，然后我回去給他吃了藥。一直到考試前，他都沒有好利索，還傳染給了我。好在，考試前和考試中那幾天，我都讓他早睡，大概10點就睡著了，第二天的考試才能有精力應(yīng)對。最后一天下午考完物理后，回家又是睡覺，周五也都是在睡覺，才算恢復(fù)了精神，周六才能去打排球。

想想小朋友也挺不容易的，考試前病了，考試期間仍然自己騎車上下學(xué)。他后來告訴我們，經(jīng)常和他一起騎車上下學(xué)的同學(xué)，考試期間有專車接送呢，不過他說他并不羨慕。每天來回路上1小時，他比別人就少復(fù)習(xí)1小時?；氐郊?，餓了，就自己找吃的。我平時8點多到家，考試那幾天，我抓緊時間完成工作，爭取在7點多到家做晚飯，總算讓他能10點就睡覺，這樣充足的睡眠才保證在感冒還沒好利索的情況下，順利考完并取得了明顯的進步。

今天我跟幾個任課老師都進行了溝通，他們都對小朋友的學(xué)習(xí)情況給了一些建議。我整理一下放在這里，便于回顧。也許對其他不是學(xué)霸，還想不斷進步的娃能有些借鑒意義吧。

語文：班里最高是94分，小朋友的問題主要是作文。老師建議跟著學(xué)校走，基礎(chǔ)和閱讀適當練習(xí)，五三就可以。作文是語文能力的最高體現(xiàn)，要兩條腿走路。一是閱讀，重在日常積累；二是輸出，應(yīng)該經(jīng)常進行小練筆，每兩周或每月應(yīng)該有大作文練習(xí)。

媽媽注：小朋友讀書數(shù)量是有的，但是書目多集中在科普和科幻作品，后面的書籍選擇應(yīng)該側(cè)重文學(xué)名著方面，并進行精讀，不求數(shù)量，而求深度思考。關(guān)于寫作，我給小朋友建議，每天寫50-100字（來自我正在讀的《拆掉思維里的墻》，每天寫50字），不管寫什么都可以，這個任務(wù)昨天已經(jīng)開始了。

2021年初二小朋友讀過的100多本書

2021小朋友讀的書

2021小朋友的閱讀報告分析

小花生閱讀報告

數(shù)學(xué)：老師說小朋友基礎(chǔ)沒問題，但最后的綜合性大題要多練習(xí)，老師建議的練習(xí)冊是《新思維》。

媽媽注：老媽我是準備了新思維的啊，但是小朋友沒有好好利用，這下老師發(fā)話，希望他能有所轉(zhuǎn)變。

英語：小朋友英語都在吃老本，除了完成學(xué)校的作業(yè)，考試前他是從來不復(fù)習(xí)的。這次閱讀居然錯了一個，老師說真不應(yīng)該。作文要想滿分，以后還得加強積累。

物理：班里最高99，年級有滿分的。小朋友錯了一道單選一道多選，好像是關(guān)于密度的，老師也建議適當練習(xí)有難度的題目。

道法：班里最高92，小朋友的差距較大，但老師說他進步明顯。老師建議學(xué)會思考問題和解決問題，特別是生活中現(xiàn)實問題的選擇和取舍，要用道法課的學(xué)科語言表達出來，這也是有寫作方面的能力的。

生物：據(jù)說這次統(tǒng)考題目不簡單，年級最高97，90分以上的70多人。小朋友生物考得不好，讓學(xué)生物學(xué)的老爸和學(xué)生物化學(xué)的老媽無言以對?。±蠋熣f第30題很難，學(xué)生答得都不好。他得了7分（滿分9分）尤其第一小問，絕大多數(shù)學(xué)生不知道怎么答，他答對了，說明他腦子很靈活。但是有些題目他答得不準確，沒有用標準生物學(xué)術(shù)語答，這是他應(yīng)該特別注意的。

歷史和地理，小朋友還可以，我就沒有與老師聯(lián)系了。也許以后有機會再溝通吧。

記得1月2日那天，我們?nèi)ヅ懿?，他和我聊了興趣愛好與將來學(xué)什么專業(yè)以及職業(yè)選擇的話題。我說如果有能力，就學(xué)自己愛好的專業(yè)，像你那些師叔們，拍植物種植物寫植物的天冬、拍鳥畫鳥講鳥的章魚哥、追星云拍雪花的搖光，還有你老爸，業(yè)余愛好玩蟲子。他們都是有感興趣的東西，這樣做起來才能有意思，有意思也就有了意義（又是來自《拆掉思維里的墻》，哪天我寫寫我為什么讀這本書吧）。如果考不上這些特別有意思叔叔們的名牌大學(xué)，也沒關(guān)系，去給他們當徒弟，幫他們扛設(shè)備?；蛘吒皇强瓢喑錾?、然而在自然攝影領(lǐng)域小有名氣的Dreamman叔叔學(xué)藝，也可以做個有意思的人。只要保持好奇心，做什么都可以有意思，都可以做出一番天地！

拆掉思維里的墻(白金升級版)古典 著53人有 · 評價12 · 書評1古典 著中信出版集團股份有限公司 / 2021-10-01

和小朋友商量，后面的學(xué)習(xí)生活，除了按部就班跟著學(xué)校的節(jié)奏和自己總結(jié)的一些經(jīng)驗外，我們會去堅持一項運動和一項藝術(shù)、拓展自己的興趣愛好。小朋友喜歡上了排球，說這是他最想進一步提升的運動項目。我想也好，體能訓(xùn)練也有、技術(shù)也會拓展，還能發(fā)揚女排精神。畫畫還會堅持，這是可以舒緩壓力并且獲得成就感的藝術(shù)活動。對于興趣愛好的拓展，小朋友雖然喜歡昆蟲，但還不夠狂熱，也許未來還有契機，能讓他找到自己真正為之付出更多的興趣吧！

當然，讀書還是會繼續(xù)的，畢竟讀書可以幫我們擁有有趣的靈魂呢！

飛吧！去找你的山！

讓我們一起加油！