說說小朋友2020年參加的各種“活動(dòng)”

從去年秋季學(xué)期開始，小朋友陸續(xù)參加一些“活動(dòng)”，其中既有學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)、主題活動(dòng)，也有社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的一些活動(dòng)。由此，小朋友上個(gè)學(xué)期是真的太忙了。

他所在的小學(xué)是個(gè)牛小，校園活動(dòng)很豐富。

1. 班級(jí)活動(dòng)，小朋友主要負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)并出謀劃策，上學(xué)期大致參與2-3次。第一次班級(jí)板報(bào)他給老師出了一些主意，老師稱贊說，“你真挺有想法的?！辈⑶也杉{了小朋友的建議。當(dāng)天晚上還從老師那里領(lǐng)來了一個(gè)“書火車”的設(shè)計(jì)任務(wù)，搞到晚上很晚才完成。這個(gè)書火車是他自己想出來的，據(jù)說放到板報(bào)上后很出彩。有了這次經(jīng)歷，后面他就自然而然地負(fù)責(zé)班上板報(bào)的設(shè)計(jì)任務(wù)，上學(xué)期還設(shè)計(jì)了一版新年板報(bào)。這些參與，增強(qiáng)了他的自信心和集體榮譽(yù)感，他覺得自己在班上也是“有用”了。

2. 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，上學(xué)期參加了學(xué)校2個(gè)社團(tuán)，每周訓(xùn)練1次，每次1.5小時(shí)。一個(gè)是管弦樂社團(tuán)，練習(xí)吹大號(hào)。另一個(gè)是射擊社團(tuán)，但上學(xué)期只練習(xí)了2次，這個(gè)學(xué)期還沒開始。對(duì)于參加學(xué)校樂團(tuán)，我是很猶豫的。因?yàn)楹芏嗳私ㄗh不要參加，特別費(fèi)時(shí)間。跟小朋友反復(fù)溝通后，他十分堅(jiān)定地說，他就想?yún)⒓?。于是，我們尊重了他的想法，開始進(jìn)社團(tuán)練習(xí)。學(xué)習(xí)的過程是愉快的，他好幾次說，每次最快樂的時(shí)刻就是去社團(tuán)練習(xí)。這個(gè)過程中，他跟樂團(tuán)老師也有很多交流，學(xué)得還挺快的，可能就是喜歡吧。課后練習(xí)他沒有做很多，這也是我很擔(dān)心的。到目前為止，小朋友還是堅(jiān)持要學(xué)，并且希望我給他買個(gè)大號(hào)。好家伙，那可得一筆巨款。大概率我要買一個(gè)二手的先給他用用，先看能不能堅(jiān)持主動(dòng)練習(xí)吧。射擊社團(tuán)是我希望他能堅(jiān)持的，覺得對(duì)視力有好處。但不知道為何學(xué)校對(duì)這個(gè)社團(tuán)的安排一直沒有跟家長直接溝通。唯一的一次溝通，就是班主任在班級(jí)群里發(fā)通知，哪些小朋友什么時(shí)間到哪里參加訓(xùn)練。問班主任更多這方面的消息，班主任也說不清楚，只是接到了學(xué)校的通知，搞得還挺神秘。小朋友說他們是被篩選出來，此前上體育課的時(shí)候打過好幾次電子靶。好吧，這么說了后，我就更希望他的射擊社團(tuán)能堅(jiān)持下去了。

3. 校園組織的主題活動(dòng)，比如，海報(bào)設(shè)計(jì)比賽，校園幣設(shè)計(jì)比賽，科學(xué)節(jié)活動(dòng)等。每個(gè)活動(dòng)，小朋友都是很認(rèn)真去對(duì)待。 我始終強(qiáng)調(diào)“過程比結(jié)果”更重要。說的次數(shù)多了，他也沒那么在意結(jié)果了。數(shù)學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)入圍了學(xué)校的展示，校園幣設(shè)計(jì)曲折得被人拿走又不得不重新設(shè)計(jì)了一份，最后交上去的時(shí)候老師說已經(jīng)過了活動(dòng)期了?？茖W(xué)節(jié)在設(shè)計(jì)組，和小伙伴們一起參與了幾次線上討論，也按照自己的想法做了一個(gè)mini版的投石器，整了好幾天。參加班級(jí)板報(bào)和這些活動(dòng)，滿足了小朋友在“設(shè)計(jì)”方面的興趣發(fā)展的內(nèi)在需求。即便是熬夜，他也都無怨無悔，每次設(shè)計(jì)的稿子他都要盡力做到自己滿意為止?！@種為了“興趣”而投入的狀態(tài)實(shí)在可貴。

除了參加學(xué)校的活動(dòng)，有機(jī)會(huì)也讓他參加了了教委組織的活動(dòng)。去年北京市教委組織了2020年“誠信”小視頻征集活動(dòng)。他一直受我們影響，對(duì)“誠信”十分看重。恰好在那個(gè)時(shí)間段，他答應(yīng)同學(xué)給他們折小坦克。說到做到，當(dāng)時(shí)熬夜做好了第二天帶給了同學(xué)。我們一家三口把這個(gè)過程用小視頻展示了出來，我負(fù)責(zé)編劇、拍攝和后期視頻制作，爸爸負(fù)責(zé)參與催促小朋友睡覺，小朋友負(fù)責(zé)出鏡、對(duì)話、折坦克。小視頻交上去后，被選中代表學(xué)校去參加市級(jí)評(píng)選活動(dòng)。參加這個(gè)活動(dòng)，我們一家人經(jīng)歷了一次有目的的“合作”，他當(dāng)了回“主演”，還挺像那么回事的。我開玩笑說以后可以考慮當(dāng)個(gè)演員，他立馬拒絕了。他說，這是演自己都覺得不輕松， 演別人就更難了。說得還挺有理。哈哈。

社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的活動(dòng)主要參加了考級(jí)和競賽。小朋友參加了“希望中國”的英語比賽，經(jīng)過2輪網(wǎng)上比賽，1輪線下比賽，終于打到了市級(jí)半決賽。半決賽前幾天剛賽完，是否進(jìn)入市級(jí)決賽目前還不知道。參加這個(gè)比賽對(duì)他的抗壓性、在“權(quán)威”面前不發(fā)怵、在陌生人面前表達(dá)自己、更加有效的自己的語言等這些方面的提升是顯而易見的。此外，小朋友還參加了英語PET考試和小托?？荚?，數(shù)學(xué)方面去打醬油參加了奧數(shù)考試。結(jié)果也確實(shí)證明要想有不錯(cuò)的結(jié)果，一定是要花時(shí)間的。他也由此嘗到了失敗的滋味，體會(huì)到了辛勤努力與結(jié)果的關(guān)系，也去適當(dāng)感受了“競爭”的壓力。

參加這些活動(dòng)，孩子的感受怎么樣？

來自學(xué)校的活動(dòng)，孩子得到通知后，會(huì)自行篩選，凡愿意參與的，非常積極十分投入，無論結(jié)果好壞，孩子能較快調(diào)整情緒。
所有競賽類和考級(jí)類的活動(dòng)，孩子可以配合參加，談不上積極。孩子配合的原因，主要源自好勝心，想證明自己。結(jié)果不好的時(shí)候也會(huì)受打擊。這種時(shí)刻，我們需要注意孩子的情緒，給予必要的引導(dǎo)和幫助。

如何解決這些活動(dòng)的時(shí)間沖突？

實(shí)際上，孩子自愿參加的活動(dòng)，孩子很樂意去主動(dòng)找時(shí)間，擠時(shí)間。實(shí)在無能力為力的擠不出來時(shí)間的，需要加班加點(diǎn)完成，跟大人一樣，孩子也樂意。

孩子配合參加的活動(dòng)，通常都是家長認(rèn)為很重要的，需要家長盡量合理規(guī)劃，心態(tài)上是做好“過程管理”，不要過高要求，盡力就好。

參加各種活動(dòng)，對(duì)孩子的歷練是真的不少，如果用心準(zhǔn)備，孩子也真是以“看得見”的方式成長。這種成長，不是成績，而是心理的成長。以筆者家的小朋友為例，去年經(jīng)歷了這么多活動(dòng)后，對(duì)他的時(shí)間管理、學(xué)習(xí)能力都提出了更高的要求，他也是一路磕磕絆絆，堅(jiān)持了下來，他也變得比原來自信、堅(jiān)強(qiáng)了很多。