修身日記—陪伴孩子終身成長(zhǎng)

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#2022修身日記Day 34/100～

【我學(xué)習(xí)】

1. 曲老師講萌姐的幾本經(jīng)典書籍均是從經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和哲學(xué)的角度進(jìn)行講解的，這可能就是勢(shì)能高低的差距，聽后感觸很多，聯(lián)想起《教父》中一句經(jīng)典的話—“在一秒鐘內(nèi)看到本質(zhì)的人和花半輩子也看不清一件事本質(zhì)的人，自然是不一樣的命運(yùn)。只有聰明人才能活到最后。這是個(gè)百年不變的規(guī)律。在那個(gè)時(shí)代亦是如此。只要你夠聰明，夠果斷。才能活出自己想要的生活”。

2.管理時(shí)間的本質(zhì)是管理時(shí)間的價(jià)值。

???拉開人與人之間真正差距的不是時(shí)間管理，而是對(duì)于時(shí)間價(jià)值的管理。

真正懂得時(shí)間能夠創(chuàng)造價(jià)值的人，會(huì)思考什么事值得去做，賦予自己選擇時(shí)間的權(quán)力。而不會(huì)一直忙忙碌碌，擠時(shí)間完成各種各樣的任務(wù)。

???時(shí)間價(jià)值管理源自于一張清晰的人生藍(lán)圖。

???有了清晰的人生藍(lán)圖，我們就可以知道自己為什么而活，能夠變得更加自主而有目標(biāo)感。

[太陽(yáng)]學(xué)會(huì)當(dāng)自己時(shí)間管理的醫(yī)生，對(duì)目標(biāo)之外的事情剔除，才能變得精簡(jiǎn)而高效，把事情做好。為生活做減法，為生命做加法。

【我反思】

1. 與人溝通交流要給予積極的反饋和贊美，從而形成正向循環(huán)。也就是不要封閉自己的內(nèi)心，要打開去接受?？吹絼e人做得好的及時(shí)給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，而不是嫉妒。同時(shí)對(duì)于別人的幫助給予力所能及的幫助，利他也會(huì)讓你快樂；

2. 與人溝通交流要先抓住事情的要點(diǎn)，看看自己能夠提供什么建議，而不是只是進(jìn)行評(píng)論，沒有實(shí)際作用，尤其是親人。

3. 曲老師每年解鎖三項(xiàng)資格認(rèn)證，我自己要不要也嘗試一年解鎖一項(xiàng)呢，那什么是適合自己的資格認(rèn)證呢？

4. 知芯老師早會(huì)可以在送孩子路上進(jìn)行分享，時(shí)刻去踐行，克服各種困難，積極踐行適合自己目前目標(biāo)和硬本領(lǐng)修煉。

【陪伴孩子成長(zhǎng)】

寶寶：揪窗臺(tái)上的花

媽媽：花是用來(lái)觀賞的，不是用來(lái)揪的

寶寶：不理任何人，依然在那里揪，甚至有的時(shí)候要往嘴巴里放

媽媽：拿起一塊橘子皮放在鼻子下問(wèn)一問(wèn)，感覺很好聞，沖著寶寶說(shuō)，你看媽媽這里有什么好聞的東西，你要不要過(guò)來(lái)看看啊

寶寶：放棄了揪花，往媽媽那邊走去，從媽媽手里拿過(guò)橘子皮在鼻子下聞，然后又放進(jìn)嘴里。

??今日有無(wú)睡前反思？ 

有。

??今日我的行動(dòng)力如何？

6分。

??今日我的情緒管理能力如何？

5分

?媽媽閃光點(diǎn)

1.早晨聽的會(huì)議內(nèi)容，會(huì)后用自己的語(yǔ)言大致完全能復(fù)述下來(lái)；

2.每做過(guò)一件事情就會(huì)立刻想到復(fù)盤，我做的哪里不對(duì)，還可以改進(jìn)，哪里還比較好，值得肯定。

?孩子閃光點(diǎn) 

1. 媽媽說(shuō)小孩子不能看手機(jī)，只能看書、玩玩具，她每次就不去拿；

2. 小手比很靈活，可以自如地抽拉針管。

??父母教練反思

要學(xué)會(huì)不斷轉(zhuǎn)換孩子的注意力

2022.10.9感恩分享??】 

感恩爸爸幫忙照看孩子并耐心地陪孩子睡覺；

感恩妹妹們幫忙安排媽媽明天的旅途；

感恩老公又是買菜又是做飯；

感恩孩子在今天惡劣的天氣沒有鬧著要去玩耍；

感恩讀書營(yíng)社群知芯、木槿、孫燕等老師的付出；

感恩自己的不斷內(nèi)省反思。

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歡迎你一起來(lái)寫修身日記，記錄成長(zhǎng)、反思和感恩，用文字梳理自己，讓生命有跡可循，讓成長(zhǎng)看得見。