修身日記—陪伴孩子終身成長(zhǎng)

2021
2022-11-20 10:18 原創(chuàng) · 圖片1


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#2022修身日記Day 72/100~

??今日我快樂(lè)嗎(1-10分)?如果沒(méi)有,原因是什么?

快樂(lè),給自己打8分。

??【個(gè)人成長(zhǎng)】今日我學(xué)到了什么?如果沒(méi)有,原因是什么?

1. 踐行學(xué)習(xí)五環(huán)法需要輸出,最初需要逐字稿,漸漸地學(xué)習(xí)用思維導(dǎo)圖梳理,再其次就是思維導(dǎo)圖只有幾個(gè)字,最后在腦中過(guò)一遍要講的框架,直接講出來(lái),這些都是需要不斷地刻意練習(xí)逐漸習(xí)得的。所謂的即興演講是指腦中有一個(gè)框架,一般是1,2,3點(diǎn)。

2.領(lǐng)導(dǎo)者做出決策不代表這件事情結(jié)束,關(guān)鍵在于推進(jìn)執(zhí)行。跟進(jìn)執(zhí)行的過(guò)程中也讓大家了解到你的邊界感,可以存在問(wèn)題或者卡點(diǎn),但是必須有反饋。通過(guò)這種跟進(jìn)能讓你的決策落地,從而也能進(jìn)行正確地帶教。

??【創(chuàng)新創(chuàng)造】今日我創(chuàng)造了什么?如果沒(méi)有,原因是什么。

為早起訓(xùn)練營(yíng)快閃轉(zhuǎn)文字;

完成了雪瓶老師周六踐行日的第一次作業(yè)。

??【反思自己】今日我做錯(cuò)了什么(哪里有不足或存在問(wèn)題)?日后如何避免?如果沒(méi)有,如何發(fā)揚(yáng)?

1. 與人溝通要多傾聽(tīng),有的時(shí)候自己文思泉涌就想說(shuō)出來(lái),今后要刻意傾聽(tīng),讓對(duì)方有被尊重感和認(rèn)可感,這樣溝通才會(huì)高效。

2.對(duì)于未來(lái)的各種預(yù)期自己很模糊不清晰。

??【情緒覺(jué)察】今日我做到內(nèi)心的平和與喜悅嗎,如果沒(méi)有,如何迭代?

很平和。

??【孩子成長(zhǎng)點(diǎn)滴】

睡覺(jué)之前由原來(lái)的吃手到現(xiàn)在依賴小蘑菇,我試著把小兔子、企鵝和抱枕等玩偶來(lái)引起她的興趣進(jìn)行替換,雖然也抱著睡但是沒(méi)有蘑菇還是不行,這個(gè)會(huì)依賴多久,多她今后是否會(huì)有影響呢?

【進(jìn)步或者迭代的閃光點(diǎn)】

1. 發(fā)語(yǔ)音文字語(yǔ)氣詞在變少;

2. 在聽(tīng)課或者讀書(shū)時(shí)經(jīng)常能夠很好地體察;

3. 努力地去觀察每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn);

4. 思考孩子行為背后的需求;

5. 與家人溝通經(jīng)常腦海里呈現(xiàn)迷彩服。

?孩子閃光點(diǎn)

1. 小手越來(lái)越靈活;

2.對(duì)于古詩(shī)和三字經(jīng)逐漸有了興趣。

??有無(wú)睡前悄悄話?

無(wú)。

??今天的行動(dòng)力如何?

7分。

??父母教練反思

我能為孩子提供的只是引領(lǐng)和陪伴。

【2022.11.19感恩分享??】 

感恩與彩云老師、饒饒老師的溝通交流;

感恩知芯老師的帶教指引;

感恩老公、孩子姥姥姥爺督促我進(jìn)行鍛煉;

感恩孩子姥姥姥爺為我們的付出。

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歡迎你一起來(lái)寫(xiě)修身日記,記錄成長(zhǎng)、反思和感恩,用文字梳理自己,讓生命有跡可循,讓成長(zhǎng)看得見(jiàn)。


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