育兒小記20190630

2014
2019-6-30 23:00 原創(chuàng)

晚上吃飯的時(shí)間點(diǎn)不肯吃飯,過(guò)了那個(gè)點(diǎn)又找吃的……我希望她對(duì)待吃飯這件事,有應(yīng)有的尊重和良好的習(xí)慣,所以她的要求被“溫和但堅(jiān)定”的拒絕了。

這兩個(gè)詞啊,很容易就說(shuō)出來(lái),但真要做到,還是很難的。一開(kāi)始也是冒火,硬碰硬。知道這樣不行,但當(dāng)下那個(gè)狀態(tài),很難真的控制自己。幸而整個(gè)過(guò)程中,自己也一直在反思,怎樣做會(huì)更好。慢慢摸索,調(diào)整并嘗試。試著擁抱,共情,以及轉(zhuǎn)移話題。最后她餓著肚子睡了。

對(duì)我家來(lái)說(shuō),擁抱是很管用的。她大吼著:我再也不愛(ài)你了!但面對(duì)我的擁抱,她還是很委屈傷心的接受。聊了些別的,還是記掛著吃的,畢竟更大了,對(duì)自己想要的,還是很堅(jiān)持。此時(shí)家長(zhǎng)傳達(dá)的態(tài)度一定要明確而堅(jiān)定。如果認(rèn)為是必須堅(jiān)持的,就堅(jiān)持到底。感覺(jué)孩子是在逐步試探家長(zhǎng)的底線。最終發(fā)現(xiàn)底線就是那一條,不會(huì)再后退時(shí),她也就只能接受。
 

從今年開(kāi)始,自己看書(shū)更側(cè)重于自己的喜好方面,基本不看育兒類的書(shū)了。但前面看過(guò)的,終究還是有痕跡的。市面上有不少這樣的書(shū),看過(guò)一些后就會(huì)發(fā)現(xiàn)其共性無(wú)非就是那幾條。剩下的,就是在日復(fù)一日的相處中去實(shí)踐。實(shí)踐,才是最重要的那一步。

Ps:寫此篇,是因?yàn)橛懈杏诖耸?,所以做記錄。我并非要家長(zhǎng)都這樣去監(jiān)督孩子的吃飯習(xí)慣,只是我家正好有了這樣的狀況,僅此而已。每家情況不同,需要家長(zhǎng)堅(jiān)持的規(guī)矩不一樣,面對(duì)問(wèn)題時(shí),溫和而堅(jiān)定,我認(rèn)為是一個(gè)有很廣的適用范圍的態(tài)度。


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