童寶閱讀記錄 Day86

Day 86

1、  嘰里呱啦0節(jié)

2、  嘟嘟數(shù)學 2天

3、  Raz aa：68/98 《My Easter》 《Spring》 

4、  Raz a： 29/97 

5、  Raz B:6/94 

6、  Raz C：3/94 

7、  海尼曼GK：41/70

8、  海尼曼G1：10/110 《at the park》 復習《My Bath》 《Hiding》

9、  培生預備級A：35/35  完成

10、培生預備級B：24/35  

11、牛津樹 48/72  新讀《See Me Skip》 《The Mub Pie》潔癖小妞不能理解泥巴有什么好玩的 

12、中文繪本：《選帽子》讀完英語之后的小獎勵貼紙書

《古利古拉》要講這本書就給我唱他編的歌

《揭秘海洋》第一二頁的海底沉船探險很喜歡，問了很多問題

《肚子里的火車站》剛好前幾天她肚子不舒服，看到主人公吃了冰激凌肚子疼，說小孩子不能吃冰淇淋，我就不吃。

《小個子的大主意》《吱吱吱行動隊與小恐龍》《小蛇餐廳》

13、英語繪本：《In the Evening》 《On a Camping》 

《歡唱童謠Wake up Bunnies》 

《Three Little Sharks in the Park》挺有趣的一本書，最后從洞洞里看到像鯊魚鰭一樣的是男孩的爸爸時，問我為什么是爸爸。。。

《Pete‘s big lunch》這本中文版看過無數(shù)次了，所以我點讀一句他都能說出意思，好像真的聽明白了一樣，咱也不知道，咱也沒問，起碼不能打擊積極性唄。

降溫了，現(xiàn)在室外活動都少了，只能指望白天姥姥帶他出去了。

《歡唱童謠》這套書，是啟蒙之初和毛毛蟲筆一起打包入的，都說啟蒙從兒歌開始，結果我家童小妞真的是十分非常很沒有表演欲望了，從小很少手舞足蹈表演兒歌、跳舞，完全沒有表演欲，但是你問他會不會，答案是你說幾次的兒歌他都會。到了英文啟蒙的兒歌，我家的常態(tài)是，母親大人我邊聽邊跟唱，手舞足蹈，童小妞一臉我看你表演就好的表情。真的是很受傷。

不過勝在小孩子記憶力好，這幾天有意拿著單詞書考他，結果90%都可以指認或者說出意思，有些詞組也可以說出意思make friends，go to school等。已經(jīng)比較超出老母期的預期了，因為童小妞可以說是沒有積累詞匯，直接上了分級，培生預備級讀完RAZaa讀了一半，開始加入海尼曼GK和牛津樹，現(xiàn)在牛津樹也只是能明白大概意思的階段。