幾天前和朋友聊天,她說(shuō)現(xiàn)在家里對(duì)孩子的管教陷入了僵局,孩子變得叛逆、不聽(tīng)話,家里的大人們一邊煩躁焦慮,一邊忙著“尋醫(yī)問(wèn)藥”。
爺爺奶奶向老家的親戚求助,爸爸刷短視頻獲取教育經(jīng)驗(yàn),媽媽下單了幾本熱銷的育兒書(shū),而這些方法彼此之間又常常出現(xiàn)矛盾。說(shuō)要充分尊重孩子,又說(shuō)不打不成器,這邊說(shuō)要給他充足的安全感,那邊又說(shuō)不要太關(guān)注孩子。一套五花八門組合拳下來(lái),不僅沒(méi)解決現(xiàn)有的問(wèn)題,和孩子之間的關(guān)系變得更糟了。
為了幫朋友解決問(wèn)題,我向她推薦了美國(guó)作家邁克爾·薩斯曼的繪本《達(dá)克沃思,讓人頭疼的孩子》,并且安慰她說(shuō),在急著解決孩子不聽(tīng)話的問(wèn)題之前,先仔細(xì)思考孩子究竟遇到了什么,然后問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。
書(shū)里的小主人公達(dá)克沃思就是父母眼中“讓人頭疼”的孩子。這天他正在用牙簽搭城堡,衣柜里突然爬出一條很大的蛇。
當(dāng)他飛奔下樓去向父母求助的時(shí)候,父母正在讀一本叫《如何對(duì)付讓人頭疼的孩子》的書(shū)。
爸爸媽媽學(xué)得很快,根據(jù)書(shū)上說(shuō)的,小孩子長(zhǎng)大了,不該再幻想床下有怪物或者衣柜里藏著蛇了。
達(dá)克沃思堅(jiān)持說(shuō),是真的蛇!爸爸按照書(shū)上教的方法,給他安排了洗碗、丟垃圾、修剪草坪等家務(wù)活,因?yàn)檫@樣能有效緩解孩子的“胡思亂想”。
做完家務(wù)后達(dá)克沃思太累了,他真的忘記了蛇的事,可是睡一覺(jué)起來(lái),眼鏡蛇吐著信子爬過(guò)來(lái),一口吞下了他。蛇帶著肚子里的達(dá)克沃思滑下樓梯,父母卻覺(jué)得這是他弄來(lái)的蛇形戲服,并且按照書(shū)上教的“只要父母視而不見(jiàn),孩子的幻想就會(huì)消失”、“讓孩子參與吃飯時(shí)的談話”以及“對(duì)付讓人頭疼的孩子要多跟同伴玩?!钡戎T多方式應(yīng)對(duì)著達(dá)克沃思的“小把戲”。
黑暗中,達(dá)克沃思擔(dān)心表弟也會(huì)被蛇吞進(jìn)肚子里,并且明白唯有自己想辦法才能自救,他學(xué)著電影里看過(guò)的耍蛇人那樣吹響了笛子,終于逃了出來(lái)。而看到這一幕的父母卻依然在教育他快點(diǎn)把戲服收進(jìn)衣柜萬(wàn)圣節(jié)才能拿出來(lái)。
達(dá)克沃思從后門放走了蛇,他很想知道從哪里能找到一本書(shū)來(lái)對(duì)付讓人頭疼的父母。
這樣一個(gè)看似怪誕的故事,卻是無(wú)數(shù)家庭真實(shí)的寫照。當(dāng)晚我就接到了朋友的電話,看完書(shū)后她平復(fù)了心情,和孩子一邊散步一邊聊天,第一次聽(tīng)到了許多從前從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的孩子的感受,少了很多焦慮的情緒。
生活正是這樣,沒(méi)有天生“讓人頭疼”的孩子,只有未曾彼此理解的親子關(guān)系。