108天盲聽總結(jié)

2020年5月20日開始盲聽razH，到9月3號聽完最后一本，共108天。結(jié)束得比預(yù)想中早，因為后期聽得比較快，總體進展順利。在此作個小總結(jié)。

1.材料選擇

在原版材料的大前提下，只要難度可接受、孩子不排斥就行。我沒有嚴格區(qū)分閱讀文本和聽力文本，就現(xiàn)有水平根本達不到挑揀材料的程度，有原版音頻就夠了，聽就完事。

2.時間安排

最初是1本/天，5本/周

中期是1本/天，6本/周

后期是1本/天，7本/周

最后是2本/天，直至聽完

聽一篇所需時間：最初30-40分鐘左右結(jié)束一篇，難的需要40分鐘以上；后來慢慢有所有進步，縮短到15分鐘一篇。

3.方式方法

所有材料都采取盲聽的方式，少部分需要看圖輔助理解，大部分不看文字不看圖，干聽。聽完之后把整個句子從第一個詞到最后一個詞完整復(fù)述出來，不能換詞、漏詞、講錯。有任何差錯再聽、再說，直到完全表述正確。

4.重點難點

重點在于長句子逐詞復(fù)述，難點在于生詞、認知。

目前重點問題有所突破，后期用時縮短也說明了這個問題。生詞根據(jù)暴露率掌握情況不等，認知不強拉，政治、歷史方面就事論事，點到為止。動植物方面會略微擴展，這跟孩子的興趣點和基礎(chǔ)知識有關(guān)。

5.日常復(fù)習(xí)

對話中我會夾雜一些復(fù)雜句加深印象。

有時前一天聽過的句子會特地提醒娃重新復(fù)述。

在聽過的書中選取語速適中及偏快的內(nèi)容分為8組滾動泛聽。

6.緩慢進步

剛?cè)胄』ㄉ鷷r被滿屏“*個月從零基礎(chǔ)到初章”“四歲詞匯量4000+”“3歲口語交流無障礙”“2歲中英文同步輸出”的文章搞到焦慮癥晚期，后來強行想開，心態(tài)躺平，入乎其內(nèi)出乎其外。

我每天對英語的投入很少，不考慮母語習(xí)得，也不考慮雙母語，只要今天比昨天進步就不錯。既然這樣何必焦慮？目標不同，用別人的標桿衡量自己沒意義。我也知道這108天娃的進步也就是對長難句有所突破并積累了少量語感罷了，認知和理解肯定達不到，我也不希望他達到。但不可否認這就是進步啊，雖然慢點。

7.九月計劃

聽的過程及聽完之后娃都很有成就感。九月就要開學(xué)了，本月先隨便聽聽小說放松一下，其他國慶后再說。