低能量，or大腦Bug

對生活提不起勁 可能是大腦Bug了 盡管我們會把現(xiàn)在孩子的情緒問題高發(fā)，更多地視為心理出岔子了。 但腦科學(xué)卻從另一個(gè)角度告訴我們不為人知的真相——孩子的低能量，是因?yàn)榇竽X正常運(yùn)行被阻斷了。 首先，讓我們看看大腦是如何產(chǎn)生行動(dòng)力的。 前額葉產(chǎn)生“我想要”的思考，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)后會帶來的好處，會形成一種預(yù)期，激發(fā)伏隔核活躍起來，產(chǎn)生渴望和動(dòng)力去行動(dòng)。這個(gè)過程如果自發(fā)產(chǎn)生，大腦就能良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

但關(guān)鍵就在于，前額葉的思考是自發(fā)的。 這個(gè)“我想要做什么”、“我想實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)”是孩子的大腦自主產(chǎn)生的。就如同，孩子自己餓了，自然會找東西吃，但如果是父母認(rèn)為“你餓了”，讓孩子吃飯就得三催四請，過程拖拉磨蹭。 而如今我們孩子最大的問題在于，原本需要自發(fā)產(chǎn)生的“我想要”，變成了父母要求的“你應(yīng)該”，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，應(yīng)該好好吃飯，應(yīng)該好好聽話。于是，孩子的前額葉丟失了“自發(fā)”思考“我想要什么”的能力，被迫開始大量思考“我應(yīng)該做什么”。 但“自主”和“他主”的差異就在于，“我必須、我應(yīng)該”這個(gè)腦回路，無法激發(fā)伏隔核興奮，行動(dòng)力難以自主產(chǎn)生?？墒?，規(guī)定的任務(wù)又必須完成，所以，大腦退而求其次，只能利用意志力，強(qiáng)迫自己去行動(dòng)。 
但油門踩久了，油會用光了。意志力消耗多了，人就徹底不想動(dòng)了。

當(dāng)目的地是別人定的，方向盤是別人幫忙掌控的，開車路線是別人指揮的，踩油門的腳就愈發(fā)沒勁，大腦也就愈發(fā)覺得沒意思，干脆罷工了。 
大腦正常良好的自主運(yùn)行模式：

前額葉理性思考-預(yù)期自發(fā)產(chǎn)生（我想要什么）→ 伏隔核興奮激素分泌 → 驅(qū)動(dòng)身體實(shí)踐 → 實(shí)現(xiàn)預(yù)期 → 更有動(dòng)力驅(qū)動(dòng)自主思考

現(xiàn)代教育讓大腦被迫的運(yùn)行模式：

外界壓力（學(xué)校、家長 ）→ 長期壓力灌輸 → 前額葉被迫思考（我應(yīng)該做什么） → 伏隔核很難興奮 → 意志力強(qiáng)迫驅(qū)動(dòng)實(shí)踐 → 實(shí)現(xiàn)預(yù)期 → 意志力不足，大腦懈怠，軀體罷工 
人的身體器官，用進(jìn)廢退，大腦也是如此。 
大腦本能的運(yùn)作模式被“他主”不斷打斷，干擾了前額葉到伏隔核之間的協(xié)作機(jī)制，大腦就會出問題。長期不被激活的伏隔核，找不到點(diǎn)燃發(fā)動(dòng)機(jī)的興奮點(diǎn)，就會像打不著火的汽車，失去了行動(dòng)力。 
慢慢地，大腦麻木了，人就躺平了。 
覺得“什么都沒意義”，就什么都不想做，干脆“混吃等死”。

換句話說，孩子陷入消極狀態(tài)很可能是硬件問題，而不僅僅是軟件問題。