繪本《Parachute》～關(guān)于勇氣的故事

一個(gè)叫Toby 的男孩，每天起床第一件事就是背起降落傘，這讓他足夠勇敢去應(yīng)對(duì)從高處下來(lái)、騎車(chē)、玩蹺蹺板、滑梯等等他認(rèn)為危險(xiǎn)會(huì)發(fā)生的各種情況。陪著他的還有一只柔軟的毛絨小兔子。但是有一天，當(dāng)他的好朋友貓咪Henry遇到了更大的麻煩時(shí)，他會(huì)怎么辦呢？ 
 

繪本中插畫(huà)師將Toby 內(nèi)心想象的場(chǎng)景和實(shí)際的場(chǎng)景巧妙的對(duì)比，并結(jié)合俯視仰視的角度讓閱讀者代入自行去思考，Toby 真正恐懼的是什么，真的那么高那么可怕嗎？

當(dāng)Toby 的貓咪爬到了大樹(shù)上端的樹(shù)枝驚慌失措時(shí)，Toby 站在樹(shù)下仰起頭摸著下巴思考了好一會(huì)，終于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上了那似乎高出天際爬不到頭的梯子，抵達(dá)樹(shù)屋后，他踮著腳努力伸出手邊安慰貓咪“Don’t be scared,just keep calm”，邊將可憐兮兮的貓咪從樹(shù)枝上拉下來(lái)，溫柔抱著受驚的好朋友，用自己的降落傘將貓咪和毛絨兔子一并送回了地面。 
 

而他孤單留在高高樹(shù)屋上了，沒(méi)有降落傘的保護(hù)和毛絨小兔的陪伴，TOBY該怎么辦呢？Suddenly,he was alone。“come on Toby，there's nothing to fear just try to keep calm ”。Toby將安慰貓咪的話也同樣鼓勵(lì)著自己。繪本作者采用了很魔幻的畫(huà)面和最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)將Toby鼓起勇氣一步步一點(diǎn)點(diǎn)爬下?lián)u搖晃晃的梯子這段故事高潮渲染得淋漓盡致。 
 

Toby有了勇敢的第一次后是不是就不需要降落傘和毛絨小兔了呢？在這我看到了繪本作者對(duì)孩子的了解和善意，轉(zhuǎn)變并非一蹴而就，Toby needed his parachute less and less, and one day he left it behind。

整個(gè)故事中媽媽僅僅出現(xiàn)了3次，一次注視，一次保護(hù)，一次陪伴，但讀完后心中充盈中溫馨和感動(dòng)，感動(dòng)于謹(jǐn)慎的Toby能勇敢的面對(duì)高處的恐懼，感動(dòng)于Toby對(duì)貓咪內(nèi)心的溫柔，也感動(dòng)于媽媽波瀾不驚的支持和耐心等待。

很多有些天性敏感謹(jǐn)慎的寶貝，容易被大人貼上膽小的標(biāo)簽，也容易被性急的大人推著往前，其實(shí)呢，恐懼是每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生的情緒，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一定程度的恐懼是孩子正常發(fā)育的組成部分，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，孩子經(jīng)歷恐懼擔(dān)憂時(shí)不妨多給孩子一點(diǎn)自我調(diào)整時(shí)間和情感支持，孩子的勇氣便會(huì)慢慢集聚了。正如《勇氣》繪本的經(jīng)典結(jié)尾“勇氣，是我們相互給予的東西。”