5月總結(jié)-英語啟蒙從零到一

本文結(jié)構(gòu)混亂，想到哪寫到哪，行文隨心所欲，閱讀過程可能不是很舒心。

按慣例介紹一下我家情況:女娃，生日18.01。迄今為止沒上過任何線下課程。老母親本碩博211，英語水平高于六級，口語是給娃啟蒙英語后不要face的敢說，但是自己也感覺得到還是有語法錯誤的。寶寶從20.10.12日開始線上斑馬AI課程，同時報了英語和思維兩門，這個時間姑且可以作為正式的英語啟蒙時間。從斑馬英語開始，才有了不間斷的英語輸入。家里班媽班爸，周末偶爾還要加個班，主要是老人帶娃，英語啟蒙也就晚上六點下班后的時間。周末英語時間稍微多一點。

0的階段-不要跟風熱門繪本

我真正有給孩子英語啟蒙的意識應該是在娃2歲以后，兩歲之前我家是一丁點英語都沒接觸過的。兩歲到兩歲半也基本是零零星星接觸，買了大熱的繪本hungry caterpillar，i am a bunny，dear zoo，pat a bunny，現(xiàn)在看來也是跟風瞎買，有些大熱繪本根本不適合用來英語啟蒙，太難了，當時還覺得怎么人人都喜歡的繪本我家孩子就是沒興趣呢？其實還是自己方法沒找對。

0的階段-不可理解性磨耳朵沒有意義

書不愛讀，那就多聽英語磨耳朵吧，sss天天放，我還買了小水牛定時播放，吃飯聊天玩游戲都在放，放了幾天娃沒意見老人先有意見了:你這放的我們說話都得提高嗓門，家里沒一會安靜的時候。而且那會也只是放，也沒給娃講講意思，其實她聽了半天啥也沒聽懂?，F(xiàn)在我自己也反思:我看了這么多年的韓劇日劇難道我就聽懂了會說了嗎？不是可理解性的磨耳朵，放著就是噪音。方式又不對，繼續(xù)換。

找對方法-日常親子英語啟蒙

這個時候也已經(jīng)兩歲半了，加入了小花生，小花生小紅書上也刷了大量的經(jīng)驗貼，開始親子英語交流，當然基本是我說，有的時候娃不理解我還得一遍英語一遍中文。從每天good morning，good night開始，這個時期很費媽，除了一些學過的日常對話，有好多簡單的日常對話我也不知道怎么說，比如洗手打肥皂怎么說？反正一邊說一邊查，不會的就打開手機詞典。這里推薦本書，萬用親子英語，當然我也沒看完，看了前半本吧，后期基本都是隨時用到了隨時在手機翻譯軟件上查。

7級美國家庭萬用親子英文3655人有 · 評價443 · 書評39洪賢珠國際學村出版社 / 2012-07

現(xiàn)在回頭反思，我覺得英語啟蒙中日常親子英語對話是比較好的，當然對大人有一定的要求。我的觀念是雞娃先自雞的，和孩子一起進步。親子英語從啟蒙到現(xiàn)在我一直在堅持，我自己也從一開始的說不出口，到在家里張開口了出門還是不敢說，到現(xiàn)在在外邊也亂說英語經(jīng)常引起別人目視的，我已經(jīng)完全放飛自我了。堅持到現(xiàn)在感覺娃能聽懂我的大部分的蹩腳英語了，當然我說出口的基本都不是太難的，不過這個階段她還是不愿意說。

找對方法-必要的英語視頻輸入

親子英語啟蒙之后沒多久就開始試聽英語ai課。現(xiàn)在比較后悔的是只試聽了幾個，第一個是寶寶玩英語，感覺就是教孩子唱歌，pass；還聽了個什么感覺游戲太多pass；然后試聽了斑馬英語S1，試聽后就報名了。沒有多試聽幾家割割韭菜，疫情期間那么多免費送教具的都沒試聽，感覺虧大了。斑馬報名后一直堅持下來了，一周5天，周六周日休息。從一開始的抗拒每天都要哄著，到現(xiàn)在自己主動要學。斑馬價格還是有點貴的，如果重來一次我可能會多試聽幾家，然后選個自己孩子適合的。

當然英語ai課不是必須的，現(xiàn)在免費的英語學習資料學習視頻那么多，沒必要一定要ai課，不過其他資料找起來選起來比較費時間，精力不足只能花錢買了。

同時ai課它設(shè)置的進階是比較慢的。斑馬學到現(xiàn)在，從一開始的勉強跟上，到現(xiàn)在學了半年多感覺有點偏簡單了，語速太慢，詞匯太少。學現(xiàn)在我一直都是跟著學的，在人物對話空檔我還要再給娃加一兩句英文解釋說明，或者加一點難度高一點的對話的。當然斑馬英語是我家孩子一直跟下來的，她對里邊的人物形象也比較了解，今年十月到期之后是不報了還是跳級報我也還在猶豫。

網(wǎng)上的英語Ai課，它的課程設(shè)置進度是很慢的，如果你每天只是學15分鐘英語，課后不復習不在日常生活中應用，那你家娃可能都堅持不下來這15分鐘，但是如果你除了學斑馬的15分鐘之外還有親子英語還有英語繪本或者分級，那么你很快就能超過Ai課的進度。所以報ai課的時候千萬不要囤課，盡量找牌子大點能退課退款的。

找對方法-加入分級閱讀

一些大熱的繪本，它是沒有分級體系的，有一些有很難的詞匯或者表達，對于母語是英語的家長當然沒問題啦，他們可以簡化了講，但是對于我就很難了，還是以hungry caterpillar為例，里邊好多單詞我都不認識，日常生活中我們也接觸不到，我都不懂的東西講給孩子孩子更不懂了。

斑馬英語加了之后，除了日常的親子英語復盤拓展之外，我也開始加英語讀物了，但是這個階段我沒有選擇大熱的英語繪本，什么廖單，吳單之類的，而是先從分級開始的。分級的體系就做的比較好，可以根據(jù)娃的水平來選擇。當然現(xiàn)在好多繪本也可以查它的分級值，不過啟蒙初期并不知道哪里查，還是分級讀物簡單省事。分級我就不介紹了，太多太多了，主要說一下我家囤的。有海尼曼，raz，牛津樹，i can read。

目前閱讀的大部分書單

第一個刷的是海尼曼，有點枯燥，娃興趣不大，這個階段只是我念，不要求她讀，斷斷續(xù)續(xù)4-5個月才讀完一遍。

2級Heinemann Gk-22: Setting the Table24312人有 · 評價18256 · 書評15HeinemannHeinemann / 2019-01

海尼曼讀起來有點累，娃也沒興趣，那就換個有點趣味的吧，然后就刷了餅干狗，這套我家反復讀了四五遍吧，然后音頻也聽了幾遍，我家到現(xiàn)在磨耳朵也比較少，這個和我習慣有關(guān)，有人就喜歡一邊干活一邊聽音樂，我不行，干活的時候聽輕音樂我覺得都會打擾我的專注力。媽不喜歡所以也沒給孩子磨耳朵，以后會不會加大聽力輸入再看情況吧。

餅干狗同期讀的還有牛津小土豆，這個時候讀牛津小土豆已經(jīng)有點簡單了，但是牛津小土豆音頻資源多呀，唱讀版，男聲版，女聲版，資源還好找，牛聽聽喜馬拉雅里都有。讀了兩遍，音頻聽了兩遍，沒有故事情節(jié)，娃興趣不大，就過了。

1級Potato Pals D1: At Home8318人有 · 評價6073 · 書評15Patric Jackson . Rie KimoraOxford

上邊幾套書都是連哄帶騙的讀的，這幾套讀完，娃已經(jīng)愿意有點英語基礎(chǔ)了，還有零星的一些單本。然后又把之前囤的raz拿出來，這個時候悲劇的發(fā)現(xiàn):raz aa和raz a已經(jīng)太簡單了，娃不喜歡讀了，但是當媽的有強迫癥，以不到一個月的時間過完一遍然后閑魚出掉了，自己安慰就當鞏固了吧。所以再次強調(diào)，不要囤太多書，尤其低幼的書，囤著囤著忘記看然后就超齡了。

2級RAZ aa : 99 The Market71人有 · 評價46

2級RAZ A-89:Maria Goes to School224人有 · 評價166

這個時候突然想起來了牛津樹也囤了好久了，拿出來給孩子看，牛津樹應該大部分孩子都喜歡吧？但是我覺得它不適合啟蒙初期。它還是有故事情節(jié)的，一級句子很簡單，但是你只讀書上的句子肯定不夠精彩的。現(xiàn)在有好多牛津樹拓展閱讀，做的比較好的有susan教英語，還有小紅書上會分享電子版。我看了幾期，后來太忙就不看了，但是我會參照她講的加點自己的理解，能用英文表述的就英文表述，實在不行的就簡單粗暴的上中文。不要對自己要求太高，非要英譯英，我反正是做不來的?，F(xiàn)在我家牛津樹1-3讀了兩三遍，后期可能還會再刷。

2級Oxford Reading Tree 1-23: Up You Go18692人有 · 評價16074 · 書評14Roderick Hunt，Alex BrychtaOxford

除了以上分級，還讀了好多系列的英語繪本，下次專門開個貼再講。

找對方法-英語視頻
 

英語啟蒙過程中，除了每天15分鐘的斑馬英語，我也會給她看些英語視頻。視頻資源就更多了，可以根據(jù)自己孩子的興趣自主選擇。我家一開始就看的小豬佩奇英文版，那會估計是聽不懂的，就看個熱鬧，這也是啟蒙初期走的彎路吧。包括現(xiàn)在我也可能還在走彎路，冰雪奇緣的電影我們看了三遍了，下載到U盤插電視上，一天十分鐘，里邊的臺詞太難了，好多我都不認識的，她理解的應該不多，但是她就是喜歡Elsa，天天要求看，一般一天給看十分鐘，看的時候我也一起看，用簡單的英語給她解釋一下，講一下故事情節(jié)。

還有最近看了wow English，也是挺火的一個。其他的英語視頻請看小紅書上的經(jīng)驗貼。

靜待花開

方法找對了就是堅持輸入和耐心等待了，啟蒙之后有大概半年的沉默期，這段時間非?？简灱议L的耐心，因為不知道她到底聽懂了沒，以及到底聽懂了多少，說實話過程中數(shù)次感到很挫敗。一直到最近，孩子馬上三歲半了，半年之后才開始有輸出，不過是中英夾雜的，然后這兩周開始讀raz b的時候發(fā)現(xiàn)，有一小部分能跟讀了，我覺得算是完成了從零到一的啟蒙了。

從零到一，后續(xù)還有從一到二，到一百，到一千，繼續(xù)加油吧！