“供不應(yīng)求”，老母親自雞不足，趕不上娃的成長速度

胖沛沛讓我給她找張紙，于是我給了她紙和三角蠟筆。

胖沛沛看見蠟筆，拿了一個，就激動地說triangle，我說yes，又帶著她認(rèn)了蠟筆的顏色。放在盒子里是六個三角形一起拼成的六邊形，我忘了英文怎么說，她在那嘀嘀咕咕，我一查，發(fā)現(xiàn)她嘀咕的還真有點(diǎn)像hexagon（六邊形）的發(fā)音，就告訴她是hexagon，又帶著她把剩下的蠟筆都挨個認(rèn)了顏色，雖然她只熟悉yellow。 
 

認(rèn)完顏色，她就拿了兩個拼成了一個菱形，我也忘了菱形英文怎么說，查了一下，是rhombus或者diamond，想起之前看的動畫片的臺詞說的是diamond，我就告訴她是diamond，其實(shí)此前也不知道diamond還有菱形的意思。至于在同一平面內(nèi)，菱形是一組鄰邊相等的平行四邊形以后再說吧。 
 

胖沛沛又把三個蠟筆都立起來，拼了一座“小山”，其實(shí)不是那么好立，是不是又鍛煉了平衡感和簡單的拼搭呢？拼了小山，覺得好玩，于是把剩下的都立起來了，有點(diǎn)像巨石陣，又給她提了巨石陣，她肯定不懂巨石陣是什么，只是鸚鵡學(xué)舌似的跟著我說了一遍。不管是小山還是巨石陣，都跟現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)出入，但小朋友嘛，就是要天馬行空。既然都立起來了，那就再玩玩多米諾骨牌吧。 
 

我在紙上原想畫個圓（黃色部分），結(jié)果扁成了橢圓，我就準(zhǔn)備湊合說circle，但是胖沛沛先一步告訴我說是oval，好吧，下次我畫好點(diǎn)。 

陪玩這么久，越發(fā)覺得不管是什么啟蒙，其實(shí)都是相通的。由一張紙引發(fā)的奇思妙想，現(xiàn)在回顧，還有很多完善的地方，下次可以做更好，這也要求了老母親的水平。自感已經(jīng)“供不應(yīng)求”了，老母親自雞之路遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上孩子的成長速度。 

最后，奉上我和胖沛沛的畫作。 
 

（照片都是我補(bǔ)拍的）