英語啟蒙我的雞娃計(jì)劃

最近被問的特別多我天天這么給孩子弄英語，我到底有怎樣的雞血目標(biāo)。今天我在這里好好交代一下。
 

家有男童，年四歲。幼兒園小班，2020年1月23日英語正式啟蒙。

目前數(shù)學(xué)程度從數(shù)數(shù)能數(shù)到20，為什么這么說，1 2 3 4 5 ……29 20。數(shù)到29還會(huì)再數(shù)20。5以內(nèi)加減法也不會(huì)，認(rèn)識(shí)數(shù)字單個(gè)寫全認(rèn)識(shí)，兩位數(shù)到現(xiàn)在也弄不名白。

語文程度，能背幾首古詩，識(shí)字量我估計(jì)也就幾十個(gè)，讀繪本和背詩的時(shí)候要求指讀，具體認(rèn)識(shí)幾個(gè)我真的不知道。

我不是啥特別的雞血媽。但是年前去聽了一個(gè)講座，神呀一年級(jí)大部分孩子會(huì)拼音，英語小升初擇校PET是硬指標(biāo)，數(shù)學(xué)恨不得半個(gè)班的孩子能背乘法口訣。入學(xué)后老師會(huì)根據(jù)大家的平均進(jìn)度授課。這……咱家孩子當(dāng)不了學(xué)霸也別拖后腿呀。我就這樣被逼著走上了雞娃路。話又說回來，我沒生個(gè)“別人家的孩子”只能按部就班的來。開始的時(shí)候我也慌亂過，各種焦慮，當(dāng)前用的著的用不著的書買了一堆。最后發(fā)現(xiàn)這孩子發(fā)育及認(rèn)知讓我不得不調(diào)整自己的啟蒙方案。

我覺得啟蒙階段逐一突破。語數(shù)外三科同時(shí)啟蒙孩子受不了，我更是受不了。孩子今年4歲，為了避免英語字母和拼音的混淆抓住孩子的語言敏感期，拼音先放下。先來英語。語文背幾首古詩指讀一下，能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就認(rèn)識(shí)幾個(gè)，帶孩子出去看見什么字念念講講，講中文繪本的時(shí)候也教幾個(gè)字。這樣識(shí)字不耽誤。大語文我嘗試了下歷史古詩，三字經(jīng)故事什么的孩子不喜歡一點(diǎn)兒不聽，那就先放放。畢竟兩歲多啟蒙英語的時(shí)候也跑過。我也放下來了，但是現(xiàn)在英語推進(jìn)基本沒啥問題了就剩下堅(jiān)持。關(guān)于數(shù)學(xué)，聽了好多講座發(fā)現(xiàn)很多孩子的計(jì)算能力是被訓(xùn)練的，對(duì)于我家目前這種不識(shí)數(shù)的行為我也不用太著急。數(shù)學(xué)不是七大能力呢，我先引導(dǎo)下別的計(jì)算能力先往后放放。買點(diǎn)兒數(shù)學(xué)繪本每周拿出來兩天給講幾本培養(yǎng)下興趣。重點(diǎn)是英語，如果順利明年9月份大班前孩子完成了英語自主拼讀的學(xué)習(xí)，可以認(rèn)讀了。那么我再開啟語文的拼音學(xué)習(xí)，識(shí)字學(xué)習(xí)完全來的及，大一歲了，孩子可能也會(huì)對(duì)歷史古詩類的內(nèi)容有興趣。不用那么快的節(jié)奏往前趕。至于數(shù)學(xué)的計(jì)算，我還是想看看怎么培養(yǎng)一下數(shù)感。如果孩子的邏輯能力和數(shù)感實(shí)在不行，大班的時(shí)候開始訓(xùn)練流行的湊十法破十法也來得及再背上一個(gè)小九九乘法口訣。我娃上學(xué)的時(shí)候應(yīng)該不會(huì)是入學(xué)知識(shí)拖后腿的那個(gè)了。老母親我就心滿意足。

以上就是我的啟蒙初心

4月10日學(xué)習(xí)打卡

1.RAZ B復(fù)習(xí)15本

2.牛津樹3，精講1本

3.藍(lán)色考拉動(dòng)畫片10集
 

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