兩三歲的時(shí)候,鬧鬧非常喜歡看書,經(jīng)常拉著我們給他講故事,講到我喉嚨沙啞??墒俏覜]有了耐心,想想就后悔,沒有注意引導(dǎo)和幫他保持興趣。那時(shí)候的他可以自己把整套小豬佩奇講出來(lái)。
后來(lái)上了更有趣的思維網(wǎng)課,他像打開了新世界的大門,就對(duì)相對(duì)枯燥的閱讀沒有了興趣。本來(lái)就活潑好動(dòng),更坐不住。我和爸爸相對(duì)佛系,沒有給他合理引導(dǎo),錯(cuò)過(guò)了他閱讀的黃金期?,F(xiàn)在大班了,我們有些焦慮,可是他對(duì)閱讀已經(jīng)完全沒有了興趣,更喜歡錄播的思維網(wǎng)課和動(dòng)畫片,我們擔(dān)心他的眼睛,也擔(dān)心他的閱讀影響以后的學(xué)習(xí)。
不知道現(xiàn)在該怎么辦,是應(yīng)該完全斷掉網(wǎng)課和動(dòng)畫片,還是該控制好觀看量,同時(shí)做好引導(dǎo)和陪伴閱讀。現(xiàn)在的鬧鬧已經(jīng)5歲3個(gè)月了,很調(diào)皮,精力旺盛,也很聰明??墒峭耆蛔?,我?guī)蠢L本,幾乎是用強(qiáng)迫或者威逼利誘的方式來(lái)帶著他看。不知道除了這樣做,還能怎么辦~~陷入自責(zé)中,但更想知道該怎么辦。