流水記錄大哥的K生活

大哥今年9月份就5歲半了，這真是一個(gè)特別激動(dòng)人心的年齡，因?yàn)樗ド蟢（kindergarten）了，就算是一個(gè)準(zhǔn)小學(xué)生了（其實(shí)我內(nèi)心的獨(dú)白是終于可以給老娘省一點(diǎn)錢(qián)了）。

在正式入學(xué)之前，在學(xué)區(qū)辦公室做了一個(gè)英語(yǔ)測(cè)試，這個(gè)測(cè)試針對(duì)非本地出生或者母語(yǔ)為非英語(yǔ)的孩子而設(shè)的。去之前就跟他解釋了一些，沒(méi)有過(guò)多要求（其實(shí)是因?yàn)榇蟾绺静粫?huì)），能答的都答，不會(huì)就說(shuō)不知道。對(duì)結(jié)果，當(dāng)然毫無(wú)懸念----肯定是低水平。

19號(hào)早晨去學(xué)校門(mén)口領(lǐng)了表格，回家填寫(xiě)了基本信息表格，緊急聯(lián)系人，PTA。隔了幾天Maze day，在一個(gè)簡(jiǎn)陋的大禮堂里交表格，工作人員從名單上查到大哥的名字，然后寫(xiě)下班級(jí)及班主任名字。順便問(wèn)了下要不要給大哥取個(gè)英文名字，老師很nice說(shuō)，這是她們的challenge，這機(jī)智回答我給滿(mǎn)分。

又隔了數(shù)日，教師見(jiàn)面會(huì)，依然是民工房似的大禮堂。簡(jiǎn)陋的長(zhǎng)椅，簡(jiǎn)陋的音響設(shè)備，來(lái)晚的家長(zhǎng)都站在后面聽(tīng)著（其實(shí)聽(tīng)不到，因?yàn)橐繇懶Ч缓茫Ｃ總€(gè)班級(jí)的老師介紹自己和所管理的班級(jí)，輪流介紹了PPT上的內(nèi)容：上課時(shí)間、Thursday folder(學(xué)校要填的表格都放在文件里，孩子們帶回去家長(zhǎng)填好再帶回來(lái))，貼姓名貼，怎么慶祝生日，家庭作業(yè)，怎么停車(chē)pick up和drop off等等。

開(kāi)完大會(huì)，參觀(guān)各自教室，找到自己的位置，小格子（放學(xué)習(xí)用品）。家長(zhǎng)把蠟筆和馬克筆放再鉛筆盒里，貼上名字，其他紙巾，濕紙巾等生活用品堆放在一處。其實(shí)我很羨慕國(guó)內(nèi)明亮寬敞高科技武裝的教室。這里的教室比我上的小學(xué)還簡(jiǎn)陋.......

圖1:

8月31日，星期三，第一天上學(xué)，11：40-3：00 PM班級(jí)

很多家長(zhǎng)，心情比孩子很激動(dòng)，一個(gè)勁兒地拍照。我也想拍來(lái)著，走得急忘帶了。倆亞裔小男孩似乎不開(kāi)心啊，不讓家長(zhǎng)走。大哥倒是很淡定，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的camp游走日子，他已經(jīng)習(xí)慣了不同環(huán)境。

我匆匆放置了前一天買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品，和大哥打招呼就扭頭走了。哎，其實(shí)還挺不舍得。

下午2點(diǎn)半，頂著烈日，在blue gate（藍(lán)色門(mén)送，黃色門(mén)接，第一天不知道大哥班級(jí)從哪兒出）候著。有些家長(zhǎng)按捺不住，想往里竄，被老師攔住了。等差不多3點(diǎn)的時(shí)候，小朋友們個(gè)個(gè)背著書(shū)包，拎著午餐包，排著隊(duì)往外走。

終于見(jiàn)到大哥了，又急匆匆跑到黃色門(mén)候著，他看到我也是一臉笑意。教他和老師打招呼再見(jiàn)，提心吊膽的第一天就結(jié)束了。

補(bǔ)：

學(xué)校好玩嗎？

這個(gè)幼兒園很好玩。（還分不清幼兒園和小學(xué)的概念）

那太好了。

有個(gè)小朋友上課的時(shí)候睡著了。

睡哪里？

在square的那個(gè)地方（一個(gè)長(zhǎng)方形的墊子上）

那老師有沒(méi)有叫醒他？

沒(méi)有。其他小朋友想去叫他，老師生氣了。