《蠶豆大哥和豆子朋友》新版收書(shū)匯報(bào)，滿意度99%！

胡思亂想后，中屋美和就用彩鉛和蠟筆畫(huà)了一顆躺在軟乎乎的床里睡覺(jué)的蠶豆，又畫(huà)了豌豆、毛豆等各種各樣的豆子，蠶豆大哥系列里的人物就這樣一個(gè)個(gè)誕生了！

《蠶豆大哥的床》里，

一開(kāi)始，豆子們都想在蠶豆大哥喧騰騰、軟乎乎的床上睡覺(jué)。

蠶豆大哥反復(fù)說(shuō)著“不行不行！”，誰(shuí)也不讓睡。

誰(shuí)知，有一天，這張寶貝床竟然不見(jiàn)了……大家因?yàn)樾Q豆大哥不借給他們床睡，剛開(kāi)始都比較冷漠，也不幫忙找。

可是后來(lái)，善良的豆子們覺(jué)得蠶豆大哥可憐，又都紛紛要把床借給他。

蠶豆大哥找呀找呀，原來(lái)是鵪鶉媽媽拿去孵蛋了?。?/span>

蠶豆大哥等鵪鶉媽媽的寶寶孵出來(lái)后，才要回了自己的床。

最后，蠶豆大哥請(qǐng)大家一起睡在了喧騰騰的床上。

《蠶豆大哥和長(zhǎng)豆角》里，蠶豆大哥和朋友們遇見(jiàn)了強(qiáng)勁的對(duì)手——長(zhǎng)豆角。

他們都覺(jué)得自己的床才是最棒的，于是蠶豆和長(zhǎng)豆角來(lái)了一場(chǎng)比拼。沒(méi)想到蠶豆大哥竟然落后于長(zhǎng)豆角，眼看就要輸了！

看到上圖里的水花了嗎? 原來(lái)有一粒小豇豆落水了，蠶豆他們趕緊劃著小船把他救了上來(lái)。

豇豆弟弟冷得直哆嗦，蠶豆大哥說(shuō)“用我的床吧！”

后來(lái)蠶豆和豇豆化敵為友，成為了好朋友，晚上蠶豆大哥他們邀請(qǐng)豇豆兄弟睡在那張喧騰騰的床上。

《蠶豆大哥和小魚(yú)》里，蠶豆大哥讓出了自己的床，和豆子朋友們分工協(xié)作，把迷路的小青鳉魚(yú)送回了家。

這本書(shū)很適合和 《生命的故事》里青鳉魚(yú)那本一起看。

青鳉魚(yú)生活在稻田邊的小河里，夏天雨水多的時(shí)候，正是小魚(yú)的成長(zhǎng)期，從《蠶豆大哥和小魚(yú)》這本書(shū)里也可以看出正是鮮花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，到處都綠油油的。 兩本書(shū)一個(gè)寫(xiě)實(shí)，一個(gè)可愛(ài)，繪本以圖畫(huà)的形式給小朋友講述大自然的故事，作者也是非常用心了。

從《蠶豆大哥的床》里，蠶豆大哥護(hù)著自己的寶貝床誰(shuí)也不讓睡，到《蠶豆大哥和小魚(yú)》里他不惜弄濕自己的床運(yùn)送小魚(yú)回家…… 蠶豆大哥一直在成長(zhǎng)，就像每一個(gè)孩子，在和他人的相處中，漸漸感受到分享的快樂(lè)和友誼的甜美滋味。

隨書(shū)帶的閱讀指導(dǎo)手冊(cè)做的也很用心，里面還列出了植物小科普，手工DIY等，非常實(shí)用。

唯一的缺點(diǎn)就是味道比較大，晾了一個(gè)星期還有味。

包裝過(guò)于復(fù)雜，5本書(shū)裝在一個(gè)盒子里，盒子的外面有塑封，里面5本書(shū)每本也都有塑封，不光有塑封，每本書(shū)還有護(hù)封，甚至是腰封，都拆完后，垃圾一堆，著實(shí)有點(diǎn)不環(huán)保。同批次買(mǎi)的 《歐赫貝26國(guó)幻游記》就做的非常好。

這些都得扔了。。。 
 

文末給大家分享蠶豆大哥故事的音頻。

我的觀點(diǎn)就是無(wú)論是多少人追捧的書(shū)單，家長(zhǎng)也要每本書(shū)仔細(xì)研究一下，特別是一些套裝書(shū)，最好先找音頻給孩子聽(tīng)一下， 孩子感興趣再買(mǎi)。我推薦的書(shū)都有大量?jī)?nèi)頁(yè)圖，如果沒(méi)有音頻，給孩子看看圖，看孩子反應(yīng)再?zèng)Q定買(mǎi)不買(mǎi)也可以。 
 

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