關(guān)于交流

15個月差2天

其實小朋友是非常想和大人交流和互動的，即便（尤其）是在理解力有限、甚至不會表達(dá)的時候。他們會從那些冗長的不全能聽懂的內(nèi)容里捕捉到能明白的詞，飛速向你做出反應(yīng)，以示他對“談話”的參與感。這種情形不知怎么讓我想起外婆在聽我們談?wù)撘恍┮苍S對她來說太過新鮮無法理解的東西時，一旦聽到她能理解的部分總是積極進(jìn)行評論（盡管有時候她以為的“理解”并不見得正確），因為她也想要有參與感，想表示和我們有共同語言。這點似乎也應(yīng)證了，很多時候老人和小孩真的很像。

———————寫在前面———————

今天一邊晾著衣服一邊跟兒子說話，露臺上掉著一片枯樹葉和一坨鳥??，果然豆哥看到之后就開始給我不厭其煩地指啊指。他性格里有著明顯的謹(jǐn)慎，一般見到新鮮東西先要拉著大人的手去試試，安全了才會自己動手（吃的也一樣，“你先吃一口，沒事兒朕再品嘗”??）。

我手里沒停下繼續(xù)晾著衣服，同時開始跟他解釋：這是一片枯樹葉和一坨干了的鳥的粑粑。然后又繼續(xù)說樹葉從哪兒來鳥的粑粑從哪兒來…當(dāng)然我也并不指望他聽明白，就是日常的沒話找話說模式?? 豆哥也不動，還是依著我的腿，眼睛斜斜地看著兩位故事的主人公。末了我加了一句，鳥??臟臟的就別碰了，枯樹葉你可以撿起來玩?！皳炱饋怼边@詞經(jīng)常說，他明顯聽明白了。我話音剛落，他立刻往那邊走去，低下身去撿。我暗自自嘲，前面的內(nèi)容真真是對牛談琴了??順便也有了前面寫的那段小感悟…

P.S.：

豆哥不僅撿回了枯樹葉，也順帶便把干鳥糞也撿來了??