幼小銜接規(guī)劃

2022-9-1 22:02 原創(chuàng)

新學(xué)年的一個(gè)規(guī)劃可能就主要的就是都放在了幼小銜接上嗯,數(shù)學(xué)方面吧嗯,還有一套摩比愛數(shù)學(xué),然后沒筆數(shù)學(xué)這一塊是想著把大班一塊兒把它全部都完整的結(jié)束都能夠坐下來,然后接著就是把新加坡數(shù)學(xué)作為一個(gè)系統(tǒng)的線路吧,然后去延伸,去拓展,能夠?qū)?yīng)幼小銜接,但是就是工作的內(nèi)容也沒有太想去,怎么樣過度的設(shè)計(jì)嗯?就是在這一塊吧,在數(shù)量形時(shí)空這幾個(gè)方面都能夠有所延伸。你數(shù)學(xué)這塊其實(shí)對(duì)于幼小銜接相對(duì)還是比較簡單的,沒有什么太多的內(nèi)容,也是看到么比亞數(shù)學(xué)相對(duì)它的難度會(huì)稍微難一點(diǎn)兒,很多內(nèi)容都是小學(xué)一年級(jí)會(huì)重新學(xué)道的一個(gè)內(nèi)容,所以說在這一塊主要還是做一個(gè)思維的拓展,而不是說硬性的一個(gè)知識(shí)的灌輸,數(shù)學(xué)方面大概就是這樣一個(gè)內(nèi)容嗯,也沒有想到其他的內(nèi)容去接著鑿下來大概就是這樣。 
然后在語言方面的話,沒有什么大語文之間的計(jì)劃,想的就是做好現(xiàn)在口手里面的這些書吧,然后我就把能夠把它讀完,我覺得就相當(dāng)不錯(cuò)了嗯,如果說有時(shí)間我見面的話,可能會(huì)在下半年,到時(shí)就是領(lǐng)導(dǎo)上小學(xué)之前吧,會(huì)貝貝相關(guān)的古詩,然后配套的去買相應(yīng)的古詩的一些冊(cè)子,然后在家里面進(jìn)行了一個(gè)誦讀大語文的話,其他的我感覺也沒有什么太深的內(nèi)容,他身上的內(nèi)容孩子太小,也接受不了,很難去理解他。 
其實(shí)語文來講,上原上來講最難的地方應(yīng)該屬于拼陰,這是小學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),然后關(guān)于拼音的話也是準(zhǔn)備了拼音,正好玩兒之類的一些書籍,由于英語方面很多都是用了嗯iPad所以說這塊就不打算再與我們拼音之類的,就是電子的內(nèi)容了嗯,就使用圖書館或掛圖之類的,然后進(jìn)行一個(gè)學(xué)習(xí)幼兒園里面新的這邊也是用到的希沃的一體機(jī),有電子屏幕,所以不打算再給家里面取過多的使用它,然后拼音這這塊的話也是做了一個(gè)比較詳細(xì)的規(guī)劃,顯示字母為順序,然后加上這種片真好玩之類的繪本加以輔助,最后用嗯一些帶有拼音的書籍去鞏固它。 
嗯,當(dāng)然還有一部分語文方面就是十字在十字這方面的話,我沒法比,也是四五塊多,還有最后一本書吧,然后馬上就讀下來了,也不算最后一本就第六冊(cè),因?yàn)槭O碌膬蓚?cè)我看一本都是拖兩的故事,一本都是關(guān)于拼音的內(nèi)容,所以那個(gè)可以放一放,到最后的時(shí)候進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的作用,第六挫,現(xiàn)在還有最后一本書,嗯嗯,也打算是今年上就是下半年吧,能夠把他在這一年這學(xué)期能夠把它學(xué)完。 
最后當(dāng)然還有一個(gè)就是書寫關(guān)于數(shù)學(xué)這方面的話,我們還沒有開始哦,也是準(zhǔn)備好了一些,苗紅啊,識(shí)字呀,一些寫字的東西,想的是讓孩子去練一練啊,寫一寫,畢竟現(xiàn)在看到孩子都需要這種書法課,我們寫是想在家精神一樣,一個(gè)練習(xí)嗯,如果實(shí)在是不行的話,也可能會(huì)報(bào)報(bào)一些網(wǎng)課,或者是先下去書寫,但是我覺得數(shù)學(xué)大部分還是在于練,如果孩子能夠在家里進(jìn)行書寫進(jìn)行練的話,我們就在家里練一下吧,如果不行,再借助外力。 
然后最后還有一個(gè)就是英語,那你最快的話,我們現(xiàn)在也沒有也結(jié)束了,所有的網(wǎng)課了,用的都是之前的一些復(fù)習(xí)的內(nèi)容,包括一些分級(jí)閱讀的一些軟件去閱讀,然后還有一些紙板的一些分析,現(xiàn)在也沒有讀完,但是放學(xué)以后的時(shí)間,現(xiàn)在還是相對(duì)比較緊張的,不知道新學(xué)期有沒有時(shí)間能夠去讀它。然后現(xiàn)在是剛開學(xué)啊,接下來度過這幾天嘛,等到嗯,就是我的世界能夠調(diào)整過來做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,然后希望能接下來的事情,學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠按部就班的進(jìn)行。 
其實(shí),新學(xué)期的規(guī)劃主要還是時(shí)間緊要緊張,每天晚上放學(xué)回家差不多就六點(diǎn)來鐘了,然后再吃完飯?jiān)龠M(jìn)行學(xué)習(xí)的話,時(shí)間還是很緊的,嗯,希望因?yàn)樗F(xiàn)在就是五點(diǎn)半,孩子放學(xué),早上七點(diǎn)半要入院,然后每天時(shí)間還是比較緊張的,公立幼兒園又不會(huì)去過多的學(xué)習(xí)太多的,這種硬性的知識(shí)內(nèi)容,所以還是要靠在家里面,在家里面每天晚上差不多就七點(diǎn)半到八點(diǎn)半,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我現(xiàn)在還沒有想好是每天做一項(xiàng)目,還是說把時(shí)間打散,每天都做一點(diǎn),然后全面的去規(guī)劃他這個(gè)方面,還是要多問一下大家的意見,看看是怎樣做一個(gè)規(guī)劃會(huì)更好一些。 
但是相比較之前的一個(gè)生活活動(dòng)的話,可能還是比較欠缺的,就是兩個(gè)方面,一個(gè)是在體能訓(xùn)練,一個(gè)是在社會(huì)實(shí)踐的,兩個(gè)方面可能周六周日我們這兩個(gè)方面要做的更多一些。 
啊比如說,體能方面可能會(huì)等到冬令時(shí),8,如果說回家比較早,或者說,在幼兒園里能玩一會(huì)兒的話可能會(huì)讓孩子在外面多跑一跑多好增加一些體育活動(dòng),比如說現(xiàn)在孩子,我覺得排球啊然后跳遠(yuǎn)這方面都沒有什么問題,但是在,跳繩這一塊還是比較欠缺的,所以還是要在,繼續(xù)的加油,去練習(xí)一下,在這一塊,然后包括體能方面的,嗯,平衡能力啊等等這方面的能力,體能方面,可能是和之前的幼兒園是沒有辦法比的,雖然都是公立幼兒園,但是還是有所區(qū)別,有所側(cè)重,美編的特點(diǎn),畢竟不同,嗯,所以體能方面,還是在由于要不要給孩子報(bào)一個(gè),散打之類的,去增加孩子第一個(gè)體能,鍛煉體適能的一個(gè)訓(xùn)練。但是我又想,但是又會(huì)想到這方面吧,嗯,他一天一個(gè)星期還要去問問上四天的課,所以還是比較占用學(xué)習(xí)的時(shí)間呢,所以現(xiàn)在也是在猶豫要不要去給孩子規(guī)劃這樣一個(gè)活動(dòng)。 
然后就是孩子這個(gè)社會(huì)實(shí)踐之前的幼兒園比較側(cè)重這個(gè)時(shí)間了有兩個(gè)社會(huì)啊,生活實(shí)踐能力,然后這邊幼兒園就感覺孩子的嗯能力肯定是不如之前的更多一些,很多很多很多很多,老師會(huì)代替比較多,嗯,所以還是希望,可能在這一塊孩子,比如說,要求孩子自己能夠做一些簡單的,沙拉呀,去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呀去參觀呀,學(xué)習(xí)啊,不止,這種家庭作業(yè)呀,實(shí)踐活動(dòng)呀,這些方面,可是要少一些的,所以還是要,在這一塊可能要進(jìn)行幾個(gè)自己的活動(dòng)的,規(guī)劃,讓孩子去參與的,社會(huì)實(shí)踐生活活動(dòng),比如在家里面打掃房間,自己洗洗小覺了一些襪子呀,然后小趙的一些衣物要刷鞋子呀嗯,周六周日自己去進(jìn)行購物去參觀去看一些展覽館之類的一些活動(dòng)呀,老師都沒有的可能這一塊也要做一定的規(guī)劃內(nèi)容。 
哈伯特·西蒙曾經(jīng)說過:“對(duì)于一只盲目航行的船來說,所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。如果學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)和方向,那么它將變得毫無意義?!?nbsp;
然而目標(biāo)的確立并非簡單的“無中生有”,而是需要孩子見識(shí)足夠多的新事物,擁有足夠豐富的經(jīng)歷,才能找到跟自己的能力與愛好匹配的的人生目標(biāo)。 
你說我們還是要為孩子做點(diǎn)一個(gè)啊,除了這一群年一整年的機(jī)會(huì)大的方向,以外,細(xì)致的計(jì)劃,也是需要擁有的,嗯還是想吃點(diǎn)短期的計(jì)劃然后利用打卡的方式去增加孩子這樣一個(gè)積極性調(diào)動(dòng)孩子積極性去的,短時(shí)間內(nèi)吃,完成相應(yīng)的內(nèi)容,然后具體的規(guī)劃,還要,進(jìn)行一個(gè)表格式的規(guī)劃吧怎么這兩天有空的時(shí)候,會(huì)把它整理出來。 
嗯,這么對(duì)我自己來講,現(xiàn)在一學(xué)年也是一個(gè)新的開始,自己有的一個(gè)全新的生活,一切都穩(wěn)定下來了,就是現(xiàn)在可能稍微的忙碌一些,等到過了忙碌的這一陣吧,今年一年應(yīng)該是相對(duì)比較穩(wěn)定,也比較輕松了一年,借助年的時(shí)間能夠?qū)⒁磺许樌沓烧碌娜プ聛?,陪伴和孩子的關(guān)鍵的語言進(jìn)行幼小銜接。 
然后他說現(xiàn)在的首要任務(wù)就是給孩子去收收心,雖然已經(jīng)開學(xué)了,但是孩子在就是家庭的學(xué)習(xí)方法,這個(gè)心思還是沒有完全收回來,然后完全就在玩上,所以還是要給孩子收收心,把孩子給思緒拉回來,還沒有想好具體的一個(gè)策略和辦法,能夠讓孩子去很高興的去融入進(jìn)來,如果實(shí)在不行的話,可能最后就嗯去想一些強(qiáng)硬的辦法了 
以后說一下,總的一個(gè)計(jì)劃吧,就是側(cè)重點(diǎn),其實(shí)還是放在了a拼音上,因?yàn)楫吘刮椰F(xiàn)在這一年感覺這個(gè)還是一個(gè)重中之重,然后其他的像英語的話,這邊三年級(jí)才學(xué),可能就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ),然后就會(huì)會(huì),要是孩子上小班的時(shí)候就比較注重他的這個(gè)數(shù)學(xué),后來就是注重她的中班的時(shí)候就是什么都賺了?結(jié)果發(fā)現(xiàn)最后這個(gè)十字上有小小到了大班的時(shí)候又注重的專業(yè),然后最后一年的話還是一張拼音,每個(gè)階段畢竟都都還有一個(gè)重點(diǎn),希望這些計(jì)劃能夠按部就班的全部如期完成。 
 


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