感謝身邊帶我上路的雞娃人

    在娃2歲多的時候，我發(fā)現(xiàn)孩子對認字這方面有天賦，每一本繪本拿出來都知道繪本的名字，那時候我覺得娃簡直是天才。之后我在本地的媽媽群問了認字用什么工具比較好，有人推薦直映，沒有特別多的印象有推薦四五快讀的，那時候也沒有雞娃這個概念，完全不知道有雞娃這個群體的存在。認字工具買回來之后開始用電腦有一搭沒一搭的給孩子看，我也假裝在旁邊學。等到上小小班的時候孩子已經認識許多字，幼兒園里面的繪本都能讀下來。

      這時候我又發(fā)現(xiàn)朋友圈有朋友發(fā)斑馬英語，天天斑馬英語打卡我很心動，我又報了名，這里不得不說那時候的斑馬真心便宜呀。從此開啟了英文的啟蒙之旅，娃也愛看，也愛模仿，漸漸的半年過去了，娃的英文走向正軌。此時我也不知道有RAZ這類神器，更不知道海淀娃卷在宇宙的中心。英文就這樣每天半小時的輸入，加上去了私立幼兒園有雙語教學，孩子在幼兒園英文學的也不錯，能用英文講故事，我天真的以為娃的英語真的“蠻厲害”，也不知道蓋老師，看見同事4年級的孩子脖子看掛著類似手機的傾聽者我也是在認真觀察的情況下發(fā)現(xiàn)的。當同事的孩子讀二年級在聽凱叔西游記，還聽一個英文兒歌。我淘寶傾聽者發(fā)現(xiàn)200多，我心想這玩意要200多?。。?！我要買個老人機就能妥妥的平替！~于是買了不見不散80幾塊錢，也下載了英文歌曲，凱叔聲律啟蒙，古詩，等等。

     在之后斑馬APP就出了斑馬思維試過了體驗課娃又吵著要報名了，我心想就1000多塊錢能學一年挺好的，教具的質量和顏值都在。孩子慢慢就進了數(shù)學的坑，100之內的加減能脫口而出，講了乘法能立刻明白其中含義~這時候是中班，我又發(fā)現(xiàn)這時候的娃莫非是文曲星轉世不成，連奧數(shù)也會，還學的如此的快，都是3顆星，這孩子不上清華誰上清華？呵呵，是的，我又井底之蛙了，有一天同事在討論他的娃怎么了考不上學而思的創(chuàng)新班，在想怎么學的時候，我又知道了！學而思啊，我找公眾號，入了學而思的坑。然而在朋友圈看見有朋友發(fā)刷摩比思維說，我抄作業(yè)買了中班和大班的，書到家之后彩色的頁面娃也很喜歡，也有配套的視頻，孩子看，看完他自己興致勃勃的開始刷題，一次可以做完半本那種寫到手酸，這時候娃的數(shù)字都寫不清楚呢，由于太簡單娃刷完大班前3本就放棄了，后面不刷了。以斑馬思維為主，之后的半年時間我要考試，二胎也要我照顧，英語和思維都是爸爸在管，應該是放水比較多。中班暑假的時候我們去測試了大班的7大能力，當時分數(shù)是測試小朋友里面最優(yōu)異的，當時是去測試短板的沒有報名。大班有一次去考一年級創(chuàng)新，居然過了，要面試，面試沒有過。之后又考一次可以跨級到一年級的創(chuàng)新班。然而這次錄取老母親覺得孩子太小了，孩子不要折騰的好。

之后疫情就在這個春節(jié)悄然而至，也剛好是一個轉折。我加了一個雞血媽媽的公眾號，入了群，才真的找到了組織，在組織里面知道了所有雞娃的一切。我認真學習，按需下單，包括RAZ，包括數(shù)學語文書，當然也包括傾聽者，當時一咬牙一跺腳花了328買了帶藍牙的傾聽者。開始刷聽力，開始刷RAZ，娃進步的非?？?。這群跟了半年發(fā)現(xiàn)群內的媽媽們閑聊多，我也慢慢棄了，因為不發(fā)言，最終被T出群。這里我還是很感激這位媽媽和群里的各位集美的。之后我找到了睿爸，更是打開了新的大門，人外有人，天外有天，我是一直拉著學霸的小尾巴前進啊，知道了數(shù)學的路線，語文的重要，有了英語非常多的資源?，F(xiàn)在算是剛剛走進了這個雞娃圈的大門。

現(xiàn)在娃已經二年級，之前的老本還能再吃一個學期，課內成績TOP，之后的道路漫漫，陪孩子慢慢走完。

一個人可以走的很快，一群人就可以走的很遠，走到現(xiàn)在只能說一切的一切都是發(fā)生的剛剛好，路上一直有引路人，沒有彎路，沒有踩坑，希望今后的坑能繞著我們走！~阿彌陀佛，老天保佑！至今沒有找到本地合適的雞娃群，很遺憾。哦！現(xiàn)在不覺得娃是天才，而是一個普通的不能再普通的小寶寶！以上！