普媽班媽，分級上路

昨天粑粑給娃講繪本（幾百年一次），娃用英語說了個(gè)kangaroo，粑粑就一直問這是什么那是什么，娃都能用英語回答，爸爸驚訝到竟然懂這么多。

寶寶兩周九，啟蒙4個(gè)月，目前懂各種動物、顏色、水果、生活用品和身體部位等等，會唱好幾首英文兒歌，已記錄自然輸出詞量300+。

和很多牛蛙不可比，但是作為班媽普媽，一天僅僅花半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)很滿意了。

?分級上路 
 

很多媽媽說不建議英語分級直接啟蒙，認(rèn)為繪本更好。我也試過繪本，但是很快就發(fā)現(xiàn)不適合我。一是老母親英語四級踩線過，早已經(jīng)全部還給老師，最簡單的繪本也要查好久，對于工作忙的我實(shí)在不允許；二是原版繪本實(shí)在太貴，買多的話錢包瑟瑟發(fā)抖。繪本不適合做為中國孩子的英語啟蒙讀物，用詞隨意，低頻詞多，中國孩子需要用身邊最常用的學(xué)起，最好有一定的重復(fù)性，句式由淺入深，繪本每一本之間沒有聯(lián)系，不容易判斷難易程度。分級具有體系性和循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，按由易到難的原則設(shè)計(jì)，圖文強(qiáng)對應(yīng)，小孩很好理解。繪本如詩歌，用分級啟蒙，語言累積到一定程度才能欣賞詩歌。

知道英語分級后，對我來說簡直太友好，可以點(diǎn)讀，又圖文對應(yīng)，基本不用預(yù)習(xí)拿過來就可以直接雞，何樂而不為？

一開始我選擇公認(rèn)的開口神器《海尼曼gk》作為第一套書，事實(shí)證明大家說的沒錯，這是一套無痛啟蒙的開始。但是光看書不夠，得立體輸入，所以同時(shí)看《美語世界》動畫片，以及每天一個(gè)小時(shí)以上的音頻(有動畫音頻，分級音頻和英文兒歌)。動畫和音頻叫給老人家白天完成，晚上我半個(gè)多小時(shí)分級，這樣一天有2個(gè)小時(shí)的英語輸入。

梳理下就是

白天，動畫(30分鐘)+音頻 (60分鐘)＝1.5小時(shí)

晚上，分級親子點(diǎn)讀30分鐘。

睡前30分鐘中文繪本

這樣的安排對于班媽應(yīng)該都能做得到哈