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傾聽者

瀏覽267.9萬 · 日志134 · 想法358 · 問答36

寫日志

輔娃記的Mr媽

輔娃記的Mr媽

8歲

13歲

日志

小一啟蒙英文，如何做到從零基礎(chǔ)到半年達(dá)AR2.3，一年劍指KET

）RAZ AA至D級別： * 頻率：每天10本，一周多攻破一個級別。每天閱讀投入時間在1小時內(nèi)。聽力另算。 * 主要輔助工具：在線字典（老母親不會的詞自己先查好）、點讀筆、傾聽者、兒童藍(lán)牙耳機(jī) * 閱讀方法：一開始，M對英文的親近度不高，她不愿意念英文。我也不介意，我來念。實際上，比較好的方法是點讀筆

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小一啟蒙英文，如

Henry和Sherry

Henry和Sherry

8歲

12歲

日志

一分鐘：喜馬拉雅的音頻導(dǎo)入傾聽者

喜馬拉雅和傾聽者不合作以后，傾聽者存資料確實不方便了，但好在網(wǎng)友們強(qiáng)大，有了這個小程序，一切就變得簡單了！話不多說，直接上方法！（注意：都是電腦操作，不是手機(jī)操作）第一步：首先要保存這個小程序，鏈接：https://pan.baidu.com/s

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一分鐘：喜馬拉雅

Angela天媽

Angela天媽

14歲

日志

大童英語零起點到進(jìn)軍哈利波特，閱讀書單及秘訣經(jīng)驗（細(xì)節(jié)篇

原因無法完成，那時的挫敗感會很強(qiáng)，不利于啟蒙初期。前兩個月我的具體操作方法是：固定時間睡前10分鐘在床上，拿出2-3本牛津樹和2本raz 的分冊（后面加了海尼曼GK/G1），10分鐘用傾聽者播放，也就是聽和看，不讀，不讀，不讀！有不懂的地方，我會稍微解釋一下，但因為大童優(yōu)勢，我稍微指一指圖或者聯(lián)系

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大童英語零起點到

糖小包子

糖小包子

10歲

日志

大齡普娃英語啟蒙路線

使用網(wǎng)盤 + 手機(jī)或網(wǎng)盤 + 傾聽者組合，點讀筆使用率太低直接轉(zhuǎn)賣了～ ? star+ar ： 499 元 /3 年 + 贈送今年 7.1 入手，神器！老母親再也不用問：娃，你聽懂了嗎？娃你給我講講故事情節(jié)吧？娃，你知道 when ？ what ？ how ？ who ？ where

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大齡普娃英語啟蒙

艾子～陶皮媽

艾子～陶皮媽

8歲

10歲

日志

啟蒙一周年總結(jié)發(fā)現(xiàn)的寶和犯的錯

。大家如果感興趣可以先用手機(jī)下載牛聽聽APP了解里面的內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)了四寶：不見不散和傾聽者。牛聽聽的優(yōu)勢在于熏聽，但是攜帶不便，也無法讓孩子自己按興趣選擇。英語啟蒙貴在多聽，市面上一臺老人機(jī)不見不散L390受多人推崇，它的音響效果不錯，價格合適，我買一臺交給陶寶，在洗澡、叫起床、吃飯時聽，我僅

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啟蒙一周年總結(jié)發(fā)

洛洛（瓜媽）

洛洛（瓜媽）

14歲

日志

2017.10-2020.11 英語啟蒙三年，我們終于聽到了《哈利波特

音頻為主對于大娃來說，啟蒙階段是最艱難的，尤其是在中文閱讀方面有一定能力的大娃。豬小瓜7歲進(jìn)行英語啟蒙，中文非常強(qiáng)勢，差不多已經(jīng)到達(dá)能夠自己閱讀章節(jié)書的程度，因此起初對英文音頻非常抗拒，耐心的我?guī)兔υ缙鹜硭_關(guān)傾聽者，終于在三個月之后，肯自己拿起傾聽者聽英文了。當(dāng)時我們根據(jù)線上課程使用的教材，聽的

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2017.10-2020.11

潤潤15

潤潤15

9歲

日志

優(yōu)質(zhì)的陪伴，高效的堅持，普娃也有春天

5歲。牛聽聽伴隨了娃的英語提升階段。 3.傾聽者：5歲，限于牛聽聽資源有限，入手傾聽者，娃研究了幾天，各種功能使用特溜，一度鄙視老母親不會操作??????，傾聽者音質(zhì)好，操作方便，現(xiàn)在成為娃的新寵，爬山，坐車，隨身攜帶。傾聽者將伴隨著娃的英語走向更高階段…… 六、答疑解惑、靈魂拷問如果您能耐心讀到

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優(yōu)質(zhì)的陪伴，高效

毛兒媽筆記

毛兒媽筆記

11歲

日志

英語習(xí)得|都說聽力輸入重要，到底怎么聽

簡單吃個早飯。吃飯過程中可以傾聽者，牛聽聽來播放音頻。出門去幼兒園的路上，我計算過，要用30分鐘。這30分鐘一邊走路也可以一邊聽。 3. 放學(xué)回家，路上又是30分鐘，一樣用起來。如果家長不能親自接送孩子。還是一樣，要教會老人使用電子設(shè)備，或者用牛聽聽，遠(yuǎn)程播放音頻給孩子聽。 (目前已經(jīng)累計1.5小時

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英語習(xí)得|都說聽

梧桐樹ready

梧桐樹ready

13歲

日志

關(guān)于傾聽者復(fù)讀機(jī)（listeneer）不得不說的一些話

各位家長在孩子入小一時應(yīng)該都有收到老師發(fā)出的一張單子，上面零零總總列出一堆必購學(xué)習(xí)工具：墊板、文件袋、夾子、復(fù)讀機(jī)之類。其他幾樣都好買，無非就是花色圖案的差別，就是復(fù)讀機(jī)需要比較選擇一番。現(xiàn)在市面上復(fù)讀機(jī)牌子眾多：小霸王、文曲星、愛國者、熊貓、步步高、德勁、傾聽者、先科。從功能上看，絕大部分的

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關(guān)于<font color=

叮當(dāng)媽Chase

叮當(dāng)媽Chase

11歲

日志

英語啟蒙6：磨耳朵

專輯，我把粉豬作為贈品送給叮當(dāng)，每天一集。因為我們家每天看動畫的時間是11分鐘，所以多看5分鐘叮當(dāng)是很樂意的，即使是她不喜歡的粉豬。當(dāng)叮當(dāng)迷上粉豬之后，我就把粉豬的音頻拷到傾聽者里，讓她自己聽。這個階段叮當(dāng)對粉豬迷到什么程度呢，每天醒來就聽粉豬，吃飯的時候聽，睡覺的時候聽，出門的時候也在聽。傾聽者的

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英語啟蒙6：磨耳

大妞小妞的成長時

大妞小妞的成長時

5歲

11歲

日志

在傾聽者陪伴的一年里（橋梁到初章）

我們家大妞在中班下學(xué)期開始上了兩年線下英語全外教課，啟蒙是有的，發(fā)音也還算標(biāo)準(zhǔn)，因為都是歐美優(yōu)質(zhì)外教老師啟蒙的，但上小學(xué)要搬家了，新的地方卻沒有好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，正在愁不知怎么讓娃的英語繼續(xù)學(xué)習(xí)時，和一位多年沒空聯(lián)系的好朋友無意中聊起來，于是在她推薦下，去年4月底在JD買下了傾聽者，實際我們是放了

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在<font color='#

應(yīng)臻

應(yīng)臻

10歲

日志

如何下載喜馬拉雅音頻到傾聽者MP3

“.mp3”,把格式修改成mp3類型。步驟5：用電腦自帶音頻播放器聽一下內(nèi)容。重新命名文件名，比如“小步舞曲”。注意：批量下載時一般是按目錄順序下載的，但是也有個別文件在下載后出現(xiàn)前后幾個文件順序顛倒的情況，所有要聽一下檢查一下內(nèi)容后再重新命名。步驟6：在傾聽者官網(wǎng)（http

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如何下載喜馬拉雅

豆媽英語啟蒙社

豆媽英語啟蒙社

12歲

日志

娃一年多時間從英語小白到自主閱讀，我是如何做到的

解決這兩個矛盾，我把分級讀物做了分類，分為主讀物和輔助讀物兩種。主讀物定為raz（關(guān)于為什么選擇raz，我會再單獨寫一篇），每晚我下班后回家?guī)ёx，遇到有歷史、政治相關(guān)的背景，我會用中文給哥哥講解。主讀物每天的閱讀速度大概是一小時4-5本。而輔助讀物我會在上班前給哥哥安排好，要求他自己一邊操作傾聽者聽音頻

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娃一年多時間從英

jimmy125

jimmy125

13歲

日志

庖丁解牛式分析語數(shù)英，模塊化規(guī)劃

）準(zhǔn)備慢慢做專項練習(xí)，周末高思和這個二選一，選擇權(quán)在孩子星空卷目錄一，非常詳細(xì)的專項練習(xí)卷星空卷目錄三，非常詳細(xì)的專項練習(xí)卷三、英語英語，分為聽力、單詞、語法、閱讀、作文五大模塊。 1、聽力聽力：聽力設(shè)備、點讀筆詞典筆、教材。聽力設(shè)備：幼小選“牛聽聽”；小中高選“傾聽者”（新老版本皆可

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庖丁解牛式分析語

v congduoduo789

v congduoduo789

9歲

日志

傾聽者怎么提取收聽喜馬拉雅音頻提取方法

點擊“開始”[百分比在動]，如下圖：說明：喜馬拉雅一次只能提取最多30個音頻文件，因為一個頁面只顯示30個，如要下載后面的，點擊頁碼2，將第2頁對應(yīng)的鏈接復(fù)制粘貼過來，再解析后下載，如下圖：提示：外語類資源，傾聽者官方網(wǎng)站幾乎都有下載的，且是斷句格式，可以句末自動暫停的。下載地址： www.listeneer.com --下載

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<font color='#FF

JD

12歲

日志

小學(xué)生用RAZ起步的方法之一——跟讀（1年3個月從AA到L

很簡單的，他聽進(jìn)去了，有意思，自然就接受了，興趣是最好的老師。 4，所以要多聽了？是的，聽得多了，自然就熟悉了，圖文字一結(jié)合，大量復(fù)習(xí)，自然就會讀了。而且跟讀、朗讀本身也是培養(yǎng)語感的一種方式，小時候聽、讀，看動畫片少了，只能現(xiàn)在低年級用大量時間彌補(bǔ)起來。還是推薦買傾聽者，用手機(jī)連接藍(lán)牙比較起來沒有

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小學(xué)生用RAZ起步

朵朵愛讀書

朵朵愛讀書

7歲

14歲

日志

學(xué)英文的“神器”裝備，點讀筆、傾聽者到底哪個適合娃？

最近被不少會員詢問學(xué)英文的裝備，其中問到最多的就是點讀筆和傾聽者。同樣是學(xué)英文的神器，到底哪個適合目前的娃呢？今天這篇就經(jīng)驗講講重點考慮的因素。先言簡意賅說重點： 1、家有小寶寶的，首選毛毛蟲點讀筆。 2、開始讀RAZ分級的大孩子，首選小達(dá)人點讀筆。 3、中高年級和初中的孩子，首選傾聽者

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學(xué)英文的“神器”

BLue媽媽

BLue媽媽

12歲

日志

家庭原版娃一年級過ket：做對了這幾點，你家娃也可以

學(xué)英語真是幸運，資源多，工具多。如果父母善于接受新觀念，要善于讓孩子用一些工具，并成為習(xí)慣，會大力提升孩子的英文能力。在我們家，學(xué)英語道路上有兩個工具，特別值得推薦。第一個就是傾聽者，可謂是聽力神器。我們在學(xué)前，主要用藍(lán)牙音箱聽繪本音頻。那時候就感覺拷貝東西多了，找到自己要播放的那個就得不停的按

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家庭原版娃一年級

Liya0922

Liya0922

8歲

日志

買了有聲書和點讀筆，孩子根本不愿看，怎么辦？

有聲書和點讀筆，怎么引導(dǎo)孩子用

，甚至可以只看畫面，讓娃熟悉內(nèi)容，增加跟書的親密感。第二遍可以用小達(dá)人分頁點讀，以及整本演唱，讓娃熟悉音頻。因為一周一般只安排3本書，所以，每本書可以安排1-2天熟悉內(nèi)容。一旦熟悉之后，就可以在沒有書的情況下，直接用音頻來磨耳朵了。具體要怎么磨呢？這里我用到了家里的兩樣神器，傾聽者播放器和小達(dá)人

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有聲書和點讀筆，

叨叨媽 2011

叨叨媽 2011

14歲

日志

碎片時間深挖記

傾聽者，因為傾聽者可以反復(fù)重播實現(xiàn)精聽。傾聽者還有一個功能也是我和娃比較心儀的，那就是如果我剛好加班或者出差無法幫娃聽寫，娃自己先用傾聽者把聽寫單詞和詞語錄下來，然后自己聽寫。從此傾聽者+藍(lán)牙耳機(jī)也成為了上學(xué)路上聽力組合設(shè)備。藍(lán)牙款傾聽者 2、再來說說碎片時間可以聽的資源去哪里找？我們聽力始于

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碎片時間深挖記

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