小學(xué)書(shū)單第五個(gè),一二年級(jí)上學(xué)期書(shū)單點(diǎn)擊藍(lán)色字體可達(dá):
這些書(shū)單,是我在陪讀過(guò)程中,根據(jù)教材內(nèi)容和力力的閱讀情況整理出來(lái)的,算是和教材的兩相映照和相互補(bǔ)充。
當(dāng)然,這些不是力力日常閱讀的全部,更不是專(zhuān)業(yè)的書(shū)單,所以?xún)H供大家參考哈。
力力用的是人教版16年新版教材,也就是現(xiàn)在廣泛推開(kāi)的部編教材。最近一個(gè)多月,為了列這個(gè)書(shū)單,我通讀了幾遍語(yǔ)文教材。
貫穿三上語(yǔ)文教材的有兩條主線(xiàn):閱讀和寫(xiě)作。和一二年級(jí)相比,每個(gè)單元后新增了“習(xí)作”版塊,閱讀技巧則放在每個(gè)單元后的“語(yǔ)文園地”里。
這個(gè)主線(xiàn),也可以看做是這學(xué)期的兩大重點(diǎn),相應(yīng)的能力就是獨(dú)立閱讀和寫(xiě)作。我先根據(jù)教材內(nèi)容列個(gè)書(shū)單,有時(shí)間把獨(dú)立閱讀和寫(xiě)作再單獨(dú)寫(xiě)一寫(xiě)。
書(shū)單分為故事類(lèi)圖畫(huà)書(shū)/繪本、科普和兒童文學(xué)。
☆☆☆ 魚(yú)家書(shū)單|三年級(jí)上學(xué)期 ☆☆☆
---故事圖畫(huà)書(shū)---
1.小真的長(zhǎng)頭發(fā)
課文《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》讓我想起了這本。
這是一個(gè)小女孩的想象之旅,短頭發(fā)的小真,在兩個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的小伙伴面前,憧憬她頭發(fā)變長(zhǎng)了的各種情景。各種腦洞……
2.世界上最大的蛋糕
根據(jù)達(dá)·芬奇擔(dān)任意大利斯福爾扎公爵婚禮策劃師的逸事改編,以“吃”作為切入點(diǎn),講述了達(dá)·芬奇排除萬(wàn)難用17000塊蛋糕建造絕世無(wú)雙結(jié)婚禮堂的故事。搞笑+超常想象力,各種小發(fā)明創(chuàng)造,并融合了數(shù)學(xué)、幾何、力學(xué)和建筑學(xué)等知識(shí)。
3.威斯利王國(guó)
一個(gè)另類(lèi)的孩子,沒(méi)有朋友,欺負(fù)他的人卻一大堆。在那個(gè)暑假,他用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),在后院創(chuàng)造了一個(gè)新的世界,建立了自己的王國(guó),并贏得了同伴的擁護(hù)和愛(ài)戴。
很喜歡的一本書(shū),給孩子內(nèi)心力量的一個(gè)故事,我當(dāng)初可是花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)的臺(tái)版:)
4.洛克的寫(xiě)作課
小狗洛克很喜歡書(shū)。他喜歡自己看書(shū),也喜歡聽(tīng)老師大聲讀書(shū)。老師鼓勵(lì)他多出去收集詞語(yǔ),當(dāng)他收集了很多很多之后,決定用來(lái)寫(xiě)一個(gè)故事。
可是他和白紙互相盯著看了好久,卻什么故事也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。老師給了他很多建議,其中之一是寫(xiě)打動(dòng)自己的故事。于是,洛克決定出去散散步,看能不能找到靈感……
關(guān)于寫(xiě)作,小黃鳥(niǎo)兒老師的引導(dǎo)式教學(xué),很有效噢,父母也不妨試一試。(課本第三單元的習(xí)作,也是看詞語(yǔ)編故事。)
5. 團(tuán)圓
原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)里走得蠻遠(yuǎn)的一本,2009年豐子愷圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)首獎(jiǎng)、2011年入選了“紐約時(shí)報(bào)”年度世界十大童書(shū)。
講述一位常年在外工作的父親回家過(guò)年,三口之家在春節(jié)短暫團(tuán)圓的溫馨故事。不一定能引起每個(gè)孩子的共鳴,但經(jīng)典的、特別是課本中提到的書(shū),還是看看比較好。
這是課本52頁(yè)“根據(jù)文章或書(shū)的題目猜猜內(nèi)容”提到的幾本書(shū)名之一,另外幾本是《躲貓貓大王》(圖畫(huà)書(shū))、《夏洛的網(wǎng)》(童話(huà))、《小靈通漫游未來(lái)》(科幻小說(shuō))、《帽子的秘密》和《柔軟的陽(yáng)光》(后兩個(gè)是詩(shī)集),有條件的話(huà)可以一一找來(lái)給孩子看看。
---科普---
6. 小牛頓科學(xué)館
三年級(jí)開(kāi)始有科學(xué)課了,可以提供一些科普書(shū),滿(mǎn)足孩子的好奇心。小牛頓科學(xué)館現(xiàn)在是新版,據(jù)說(shuō)是重新編排過(guò)以更好地和科學(xué)教育接軌,看電商上是分科學(xué)藍(lán)和夢(mèng)想紅兩套銷(xiāo)售,各30冊(cè)。
關(guān)于科普,以前寫(xiě)過(guò):適合大孩子的幾套科普書(shū)
可以按這篇根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇。
7. 改變歷史進(jìn)程的百項(xiàng)發(fā)明
三年級(jí),力力同學(xué)開(kāi)始對(duì)事情的起源感興趣,經(jīng)常問(wèn)起什么東西是誰(shuí)發(fā)明的,比如飛機(jī)、汽車(chē)、漢堡、筷子……真是隨時(shí)隨地都能想起發(fā)明這碴兒。估計(jì)孩子早晚都會(huì)有這個(gè)階段吧。DK的書(shū),還是值得信賴(lài)的,這本小學(xué)階段看都可以。
---兒童文學(xué)---
8. 安徒生童話(huà)
第三單元后的“快樂(lè)讀書(shū)吧”,介紹了三本書(shū):安徒生童話(huà)、格林童話(huà)和稻草人,應(yīng)該算是必讀書(shū)目了。
推薦曹文軒、陳先云主編的這個(gè)版本,字體比較大、行距寬,配圖還可以?!栋餐缴?huà)》用的是葉君健、林樺和任溶溶翻譯版本,略有改動(dòng),很不錯(cuò)。
9.格林童話(huà)
格林童話(huà),也推薦曹文軒、陳先云主編的這個(gè)版本。
10. 稻草人
葉圣陶童話(huà)集,也一并買(mǎi)這個(gè)版本吧。我家有以前買(mǎi)的“百年百部”版,字體就比較小。
11. 去年的樹(shù)
天才童話(huà)家新美南吉,被譽(yù)為“日本的安徒生”,課文第8課是他的“去年的樹(shù)”。他的童話(huà)很溫暖,《小狐貍買(mǎi)手套》(圖畫(huà)書(shū))是力力曾反復(fù)要讀的一本。
新美南吉童話(huà),浙少出了一套三冊(cè)。這本《去年的樹(shù)》是篇幅短小的童話(huà),適合中低年級(jí),排版不錯(cuò)?!缎『偘?quán)》和《花木村和盜賊們》分別是以孩子為主角形象的兒童小說(shuō)、富有文化色彩和寓言性質(zhì)的兒童小說(shuō),適合中高年級(jí)。
12. 假話(huà)國(guó)歷險(xiǎn)記
第四單元課文選了一篇羅大里的《不會(huì)叫的狗》。三年級(jí),可以讓孩子讀讀羅大里的小說(shuō)了。
出于某些原因,《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》和《假話(huà)國(guó)歷險(xiǎn)記》在國(guó)內(nèi)知名度比較大,二者來(lái)說(shuō),我更喜歡假話(huà)國(guó)。
如果孩子還讀不了長(zhǎng)篇,那就先讀《電話(huà)里的童話(huà)》吧,據(jù)說(shuō)在意大利和許多歐洲國(guó)家,這本更受歡迎。
13. 夏洛的網(wǎng)
天才E.B.懷特三部童話(huà)之一,位居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”之首。
一個(gè)好故事,一本讓人思考生命價(jià)值和意義的書(shū)。
有同名電影(有的翻譯成:夏洛特的網(wǎng)),看了書(shū)可以找來(lái)看看。
14. 雷夢(mèng)拉八歲
八歲的雷夢(mèng)拉馬上就要讀三年級(jí)了!不過(guò),三年級(jí)的生活并不只是甜美,也有各種煩惱。
和前面幾本童話(huà)不同,這是一本現(xiàn)實(shí)小說(shuō),作者通過(guò)雷夢(mèng)拉的日常把真實(shí)的生活展現(xiàn)在小讀者面前。
這本獲得1982年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),雷夢(mèng)拉有一個(gè)系列,新蕾引進(jìn)了8冊(cè)。作者另外一部作品《親愛(ài)的漢修先生》獲得了1984年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
15. 5月35日
今天是5月35日,星期四,康拉德可以去叔叔家吃午飯??道陆裉煊悬c(diǎn)郁悶,因?yàn)槔蠋熥屗袛?shù)學(xué)好的人寫(xiě)一篇關(guān)于南太平洋的作文,因?yàn)樗麄內(nèi)狈ο胂罅Γ渌酥灰獙?xiě)一篇描寫(xiě)五層大樓的作文就行了!
然后,在那匹問(wèn)他們要糖吃的大黑馬的帶領(lǐng)下,他們?nèi)齻€(gè)從家里那個(gè)15世紀(jì)的衣柜出發(fā),開(kāi)始了去往南太平洋的探險(xiǎn)之旅……
德國(guó)著名兒童文學(xué)作家、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主凱斯特納的作品,他的《埃米爾擒賊記》和《兩個(gè)小洛特》等,都是有童趣的經(jīng)典好書(shū)。
16. 更多字書(shū)
三年級(jí)的孩子,閱讀水平差別還是比較大的。閱讀量大、已經(jīng)順利閱讀章節(jié)小說(shuō)的孩子,可以閱讀更多的兒童文學(xué)作品,比如:
o 啟發(fā)童話(huà)小巴士 系列
o 新蕾?lài)?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō) 注音版 系列
o 蒲公英童書(shū)館國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō) 系列
o 新蕾?lài)?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō) 系列
作家的話(huà),林格倫和托芙·揚(yáng)松的作品都可以讀起來(lái)。