英文啟蒙與中文閱讀之間的平衡

看了一下最近的閱讀記錄，發(fā)現(xiàn)英文分級(jí)繪本占了很大比重 中文閱讀進(jìn)行的有點(diǎn)少了。娃的時(shí)間有限，然后平衡雙方的關(guān)系，是個(gè)需要探索和思考的。接下來(lái)的時(shí)間，只能盡量平衡，少量多次地閱讀才行。初步計(jì)劃每天三次閱讀時(shí)間：

第一次：晨讀，以英文分級(jí)繪本為主。0.5—1h

第二次：晚上下班回家等吃飯的時(shí)間，以中文為主，方便進(jìn)行和調(diào)動(dòng)興趣為主。0.5h左右

第三次：洗漱好上床的時(shí)間，中英文寶寶隨意。1h以內(nèi)

白天玩拼圖和戶外活動(dòng)。周末可以加大閱讀量和次數(shù)。

閱讀大目標(biāo)：全天英文繪本20本每天，中文10本每天。加入數(shù)學(xué)和科普內(nèi)容的繪本。

原則：堅(jiān)持20—20—20原則，看20min書，休息20s，看遠(yuǎn)處6米以外的地方。每次小階段閱讀時(shí)間不超過(guò)1h，45min左右為佳，保護(hù)眼睛為主。

特別強(qiáng)調(diào)：目標(biāo)和計(jì)劃僅作參考和前進(jìn)的方向，不作硬性要求。