廖彩杏的書單學(xué)習(xí)之旅開始了…

在孩子3歲五個(gè)月開始系統(tǒng)的跟著樂玩英語啟蒙英語，基于大半年的英語積累累積一些大概2000個(gè)聽力詞匯，有了一定的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣后才開始買了廖一廖二開啟了廖彩杏書單學(xué)習(xí)之旅。 
 

第一周的《brown bear what do you see？》在之前就已經(jīng)聽熟了，Mia 也會(huì)唱，也能理解里面的動(dòng)物，還有顏色，以及句子的運(yùn)用。所以基本上是屬于復(fù)習(xí)。  
 

《Five little ducks》是第一次接觸的繪本，但是聽熟悉以后再解釋一下不懂的內(nèi)容，基于孩子對(duì)數(shù)字12345已經(jīng)很熟悉，還有l(wèi)ittle duck mother duck 對(duì)她沒有難度，所以基本上就是理解went out one day.以及over the hills ，far away 還有wandering 幾個(gè)詞語的解釋理解。歌唱版的孩子很喜歡，做了手工五只小鴨子和鴨媽媽和一小山就回家和孩子演上一遍又一遍，聽了一遍又一遍。后面就很容易記住了。  
 

第二周的《The wheels on the bus 》以前學(xué)過另外一個(gè)版本的，她也會(huì)唱得不錯(cuò)，所以學(xué)習(xí)起來不難。拓展的內(nèi)容也多了?？梢酝卣雇Χ嗟膬?nèi)容。  
 

就是《rosie's walk》講了很多遍的故事場景內(nèi)容，一起和孩子畫了路線圖。整體理解意思。  
 

但是這周明顯聽得還不夠多。所以這本內(nèi)容沒有掌握起來每業(yè)內(nèi)容都很少。聽得太少了也就沒有辦法自己唱出來了。所以這本繪本還是要多次滲透一下。現(xiàn)在每天晚上也是講兩本牛津樹，還有幾本海尼曼。盡量讓孩子看圖片理解故事的意思。主要培養(yǎng)孩子聽故事的習(xí)慣吧。每天給  
 

她看小小優(yōu)趣英語動(dòng)畫，還有做一個(gè)15分鐘左右的lingumi的學(xué)習(xí)。給孩子下載了一個(gè)免費(fèi)資源，可汗兒童學(xué)院，實(shí)在是寶藏。我認(rèn)為這是英語零基礎(chǔ)的福音。內(nèi)容很豐富，全免費(fèi)！這個(gè)要是國內(nèi)一年起碼要上千。等下圖片給大家看一下，最后一個(gè)英文的Khan kids可以去直接蘋果商店下載郵箱注冊(cè)登錄。  
 

每天都做著時(shí)間過得很快。孩子的聽力詞匯積累的不錯(cuò)，繼續(xù)努力。