又把妞給惹哭了

4.5-5歲妞。執(zhí)著(犟)的很。

一、

已經(jīng)記不清具體是第幾次了。吵架、哭泣、冷戰(zhàn)都是負(fù)能量的事情?？v然當(dāng)時思緒萬千、久久難平，暗暗發(fā)誓一定要完整記錄下來，避免重蹈覆轍，也是給妞記“案 底”，等她長大了，認(rèn)真argue不吃虧、知錯能改不耍賴的時候，和她再算“舊賬”。但總是在休息平靜自我化解后不了了之。 
 

肯定在個位數(shù)，應(yīng)該超過五次了，大概是第六次。 
 

此刻趁熱乎，趕緊碼。 
 

二、

臨睡前的事。

要論責(zé)任方，娘倆各五五責(zé)吧。

?????♀?我肯定有哪里做的不好但不自知，可以怎么改進(jìn)呢？

三、

快22：00了，娃倆刷完牙后，被我要求進(jìn)屋睡覺去，離開我所在的書桌邊。 
 

22：00余，我進(jìn)去看他倆，還沒睡。哥哥因?yàn)橛行┑蜔?，精神氣不足躺著，妹妹坐在邊上玩，見我進(jìn)去了，妞大喊“媽媽，還要講書?！?/p>

我淡淡地但堅(jiān)定地說（也是身心能量不足，有些不樂意）：今天媽媽累了，大家都早點(diǎn)睡，不講了。

隨后就關(guān)了門、打了水、坐回書桌邊泡熱水腳。

過了兩三分鐘，不知道剛才“消失”在哪的隊(duì)友進(jìn)屋陪睡要關(guān)燈了。妞，從此刻開始作妖。她擲地有聲地對她爸說：我要媽媽講書，媽媽不肯講書。 
 

隊(duì)友“應(yīng)該”是不知道知道之前的對話，不緊不慢地說：那你出來，找媽媽給你講，我和哥哥先睡了。

四、

聽了這話，我馬上爆炸了，對隊(duì)友吼：“先前我們都商量好了，你瞎說什么！” 
 

隊(duì)友:你去找媽媽講。

妞:不行，就要媽媽進(jìn)來講。

隊(duì)友憤怒地把書扔出去

妞:不行，我要講書

繼續(xù):我就要你講書。非堅(jiān)持要媽媽講，讓她自己看書，

說:可是我又不認(rèn)字！我以要去洗澡為由，不講了。

妞繼續(xù)不依不饒:那你洗完澡后給我講!

我冷靜下來，準(zhǔn)備給她梳理一下：我剛才給你講書了沒？你說!

妞:沒有?。髅髦v過，但她耍賴了）

我:媽媽現(xiàn)在不給你講書的理由告訴你了沒？

妞:沒有?。ㄓ植怀姓J(rèn)）

我:媽媽說了我很累，而且今天太晚了明天早點(diǎn)起來，媽媽都給你講，好嗎？

妞:不行！就要現(xiàn)在講

我:太晚了，晚睡不聰明。而且早上會起不來，媽媽上班走了你都沒起來。

妞:起得來！

嚎啕哭、不服氣、不配合。循環(huán)往復(fù)上述對話三遍左右，反復(fù)拉鋸。

我累了、也很氣，真不想回應(yīng)她，有冷暴力之嫌。

隊(duì)友勸她，她向隊(duì)友告我黑狀（因?yàn)橹挥胁糠謱賹?shí)）：我早就叫媽媽講了，可媽媽一直都不講。

六、

最后是隊(duì)友在我洗澡的時候，帶進(jìn)屋去了。按以前的經(jīng)驗(yàn)，打死隊(duì)友都不會講的，他的“分工”理念是講書是媽媽的事。洗澡出來后，居然聽到她在給妞講書，妞還有說有笑地回應(yīng)。

啊，父慈子孝的。難怪怎么樣都更愛爸爸。 
 

偶爾作為一下的爸爸、至死都可以是少年的爸爸，邊際收益可真高啊！累死累活、幾乎沒有個人時間的媽媽，邊際收益趨近于零，而且不招人待見和珍愛。

另一方面，可見，妞是真要看書、真想看書。 
 

我怎么就不能好好再講一本呢？

2024-7-31