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2016年女兒的閱讀之路

幼稚園彡灬喵醬

2008

2017-1-25 09:58 原創(chuàng) · 圖片4

每年都會給女兒寫閱讀年度總結(jié)，今年也不例外！不過2016年我是偷懶了很多，一來工作比較忙碌，出差較為頻繁；二來女兒二年級上學(xué)期逐步邁入中文自主閱讀的階段，不愿意親子閱讀，覺得我讀的沒有她看的快！因而陪伴女兒閱讀的時間少之又少了，有時也不太了解女兒看了哪些書。但幸好還有些微信記錄、圖書館的借閱記錄、女兒暑期的閱讀記錄等，所以趁著還有些記憶的余溫，趕緊提筆記錄！

女兒，小名婷婷，8周歲，寒假過后就是二年級下學(xué)期了。

一、英文方面

英文閱讀方面我基本沒有怎么操心，只負責(zé)提供資源。2016年女兒繼續(xù)保持了較好的閱讀興趣。讓我印象特別深的就是magic tree house系列書，從下半年開始反復(fù)地、見縫插針地聽音頻，并開始大量地閱讀，并在荔枝電臺完整地錄了兩本該系列書。Mth涉及廣泛，有歷史人文的，婷婷逐步了解美國歷史、戰(zhàn)爭、林肯總統(tǒng)以及日本、木乃伊等；有動物的，對恐龍、企鵝、狗、北極熊、老虎、獅子等又有了更深入的了解；有音樂有運動的，魔笛、奧林匹克運動等；有自然景象，了解了火山爆發(fā)等。閱讀量在提升，明顯地體現(xiàn)在閱讀字數(shù)（因為2016年已經(jīng)逐步開始看章節(jié)書了）。2016年Elan圖書館100本書挑戰(zhàn)賽，統(tǒng)計區(qū)間只是2016年3月-12月，婷婷讀了92本書（需要quiz得分在80以上）、字數(shù)統(tǒng)計252168，分別排名花木校區(qū)少兒組的第五和第四。

如果從2016年1月1日-12月31日整年區(qū)間看，婷婷僅在elan就閱讀了126本書，在喜閱英文圖書館借閱了130本左右（主要是Mth、Curious George、Henry and mudge、Young Cam Jansen、Nate the Great、DK），這還沒有加上看我買的英文書呢！

Elan圖書館閱讀書單

閱讀范圍在擴大——“青菜蘿卜都愛吃”！可能是養(yǎng)狗的緣故，婷婷對動物的喜愛明顯在增加，再加上小學(xué)生對一些知識的渴求，2016年在Elan圖書館閱讀的nonfiction有明顯的增加，合計33本，占比26%左右，有時候女兒了解的內(nèi)容也我還多！

口語方面鍛煉，主要是上了Vipkids一年的英語網(wǎng)絡(luò)課，每次都期待著下一次課，喜歡和外教老師做朋友、分享事情。Vipkids免除了來回接送的煩惱，采取預(yù)約的方式，可以根據(jù)自己的時間靈活安排，一年平均下來每周上兩次左右，特別喜歡Vivian老師，很認真細致地觀察孩子的表現(xiàn)，啟發(fā)孩子思考，鼓勵孩子提問；在Elan圖書館，每次看書也有和外教老師interview，選一本書討論，老師會引導(dǎo)她去總結(jié)、推測、表達觀點等，也會對interview的情況作一簡要的評價；2016年婷婷在荔枝電臺（Fm797338）堅持錄節(jié)目，堅持時間比較久的要屬年初為了買狗、以及最近在媛媛姐姐的影響下自發(fā)地要求錄節(jié)目，每次看到粉絲數(shù)量增加，婷婷都很開心！錄電臺節(jié)目某種程度上也算是鍛煉嘴皮子吧！

二、中文方面

識字量有明顯的提升，閱讀量不斷積累。學(xué)前并沒有教婷婷認漢字，但二年級上學(xué)期（也就是2016年下半年），我還是明顯感覺到婷婷的識字量開始有明顯的提升，一方面源于學(xué)校老師的嚴格要求，婷婷按部就班地認真學(xué)習(xí)和積累；一方面也和平時在家的閱讀積累也有關(guān)系。閱讀方面，給我印象比較深的是，2016年開始婷婷喜歡聽雙子爸爸講的西游記，并開始癡迷看西游記的書，看了四五個版本的：有漫畫版、文字版（有簡略壓縮的、也有比較厚的），還開始寫自己的“故事書”，字里行間也有西游記的影子！另外，可能是養(yǎng)狗的緣故，也開始喜歡看百科知識類書，特別喜歡看關(guān)于動物的百科全書，如狗、馬、貓等。

喜歡聽歷史故事。尤其是魔鏡公公講的歷史故事，下半年開始反復(fù)地聽，并逐步開始有朝代的概念了，某種程度上也感受到了戰(zhàn)爭的殘酷，有時還喜歡考我相關(guān)的歷史問題。前陣子vivian上hero這主題時，問婷能否舉例中國的hero？婷婷首先想到的就是emperor,because he drove the enemies away!

喜歡勤動手、多記錄。二年級在老師的要求下開始仿寫作文，不過婷婷還是最喜歡隨便編寫故事，覺得更自由自在一些，每次看到婷婷沉思時候，不知為何心里就特別地感動！平時婷婷也喜歡記錄，喜歡抄寫狗狗的品種和特征、喜歡參觀或游覽時作些小記錄、有陣子也寫了天氣變化的一些感受等。特別搞笑的是，上次班主任發(fā)的微信，一個學(xué)霸型孩子替同桌總結(jié)歸納的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，婷婷竟然活學(xué)活用地寫了幾條經(jīng)驗之談教姨夫如何打贏麻將！