孩子入園一個月，我從焦慮到淡然

再過 2 天兒子入園就一個月了，雖然這是一個必須經(jīng)歷的過程，不是非常艱難的一個月，但是對于從小在我和孩他爸身邊長大的兒子來說，確實是經(jīng)歷了人生的一大考驗：從不肯進(jìn)幼兒園、進(jìn)去之后哇哇大哭不肯放開我、回家不能提幼兒園、念叨我不喜歡老師，到每天回來和我們分享、經(jīng)常提起我最喜歡老師了，再到現(xiàn)在偶爾的哭鬧以及學(xué)到的各種好習(xí)慣壞習(xí)慣……

兒子美術(shù)課上專注畫畫

孩子入園一個月，整體來說是非常不錯的一個月。下面我就分享一下這個月的主要經(jīng)驗，供大家參考，一起探討幼兒入園中的問題。

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父母擺正心態(tài)，給孩子一個獨立的機(jī)會

由于幼兒園沒有攝像頭，所以入園的第一天，很多家長就在群里吐槽，希望幼兒園裝攝像頭，到了上午10點多左右，微信群基本都開鍋了，都在等老師發(fā)照片和了解基本情況。

幼兒園第一天外面焦慮的家長

中午1點多，估計老師安頓了孩子們睡覺，發(fā)了照片之后，家長們就開始提一些要求，比如我兒子穿多了、我女兒有沒有喝水之類的。而我自己，那基本上都泡在班級家長微信群和 QQ 群里，上班效率大打折扣。

兒子回到家里，我也會纏著兒子問各種問題，幾句話離不開幼兒園的情況詢問。兒子大概由于到新環(huán)境，情緒也不太好，導(dǎo)致整個家庭氛圍都非常緊張。

擔(dān)心沒吃飽

擔(dān)心在新環(huán)境不拉尿

擔(dān)心被壓抑了

作為三年的育兒小達(dá)人，小區(qū)的育兒標(biāo)兵，我已經(jīng)完全失去了以往的自信。

幼兒園一角

一周之后，看著自己凌亂的工作狀態(tài)，才有些清醒，我到底在擔(dān)心什么呢？擔(dān)心孩子么？

經(jīng)過一周的鍛煉，孩子上幼兒園，進(jìn)去雖然有些小情緒，但是老師告知，很快就能被安撫好，課堂的照片也都是很開心的。老師也把孩子照顧得很好，有什么問題也會及時溝通。

說擔(dān)心孩子，說到底是自己放心不下，對孩子沒有自信，是自己沒有斷奶。于是，我開始給自己斷奶，不再每天關(guān)注班級的 QQ 群和微信群，也不再時時念叨孩子，也不再給老師提什么建議，我家孩子應(yīng)該怎么樣，而是更多的給孩子空間，希望他能獨立去面對。

一年半前給孩子斷奶，那是第一次讓孩子懂得分離。而這一次上幼兒園，則是第一次給孩子一個真正獨立的機(jī)會，讓他在沒有父母和親人的陪伴下，學(xué)會如何進(jìn)入社會，如何和陌生人相處，如何去交到朋友，如何去照顧自己。

而我們作為父母，現(xiàn)在能做的，只是作為一個觀眾，肯定他在陌生環(huán)境中所做的努力，去給予掌聲和鼓勵，而不是橫加指責(zé)和干涉，固守著孩子應(yīng)該這樣那樣。這次應(yīng)該是給我們自己斷奶，給孩子一次獨立的機(jī)會。

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 找到問題的根源，多和老師溝通

入園第一周，兒子非常反感幼兒園的一切，什么都不能提，提了就哭鬧，無時無刻念“不去幼兒園，我不想去幼兒園”。

按照我對兒子的了解，孩子一般不會這么排斥新環(huán)境，這里面一定有原因，歷經(jīng)了之前的經(jīng)驗，我知道孩子不會輕易說出來。后來和孩子在車?yán)锪奶?，?dāng)時非常的輕松，我和他一步一步聊到幼兒園的情況了，他又開始哭。

我慢慢問，“你為什么不想去幼兒園，你告訴媽媽，我們來解決好不好?！?/p>

他終于哇的一下大哭起來，“我不喜歡幼兒園，有兇老師，她兇我，她要我睡覺，還要我坐在凳子上。”

幼兒園中秋活動

一下子癥結(jié)就找到了。第二天正好老師也想和我談下孩子的情況，我和老師溝通了這個問題：我一般很少大聲和孩子說話，可能孩子誤解您的意思了，這個問題我們需要一起來解決。老師同意了我的觀點，但是也強(qiáng)調(diào)一些原則問題她還是會嚴(yán)厲，她也針對兒子存在的一些問題給了一些建議，我們達(dá)成了一致。

后來，孩子回來之后，并沒有如我們想象的開始變好，還是說我“不喜歡老師，不喜歡老師?！?/p>

這個問題一直困擾著我，反省之后得出結(jié)論，可能是我過多提及了老師，激起了孩子的逆反心理。我在兒子面前減少了提及老師和幼兒園的次數(shù)，但是問題問題還是沒解決。

后來又有一次，我試著在他說我不喜歡老師之后，我說，老師非常喜歡你呀。但是他有點猶豫，然后說了一句，老師他不喜歡我。然后開始哭了。

困擾我太久的問題，我仿佛找到了答案，看到了曙光。

正好第二天學(xué)校有親子活動時間，在兒子情緒比較好的時候，我把老師喊過來，說，“X老師，你非常喜歡CSZ嗎？”

老師馬上笑著看著他，大聲說，“是呀，我非常喜歡你呀，CSZ，你看每天我都要你在我身邊，我喜歡你才會這樣呀?！?/p>

兒子看著我，我也強(qiáng)調(diào)了一次，“是的，X老師非常喜歡你。”

老師也補(bǔ)充了一句，“我真的很喜歡你?！?/p>

質(zhì)變終于發(fā)生了——兒子情緒發(fā)生了很大的變化，不再說“我不喜歡老師”，慢慢地他去幼兒園積極了，進(jìn)去和保安叔叔問好，進(jìn)去也不再死纏著我?；貋碇螅€會和我介紹這是我的朋友XXX，我很喜歡X老師，基本進(jìn)入了比較正常的狀態(tài)。

我非常感謝老師對孩子的關(guān)注，在關(guān)鍵時候的配合，讓孩子突破了入園階段的心理障礙。

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對于無法解決的問題，最好順其自然

今天老師發(fā)了一張照片過來，說今天中午終于肯上床了，讓我們?nèi)叶夹老擦撕芫?。由于之前兒子在家沒有午睡習(xí)慣，他入園一個月，就上過一次床，今天第二次上床，其余時間大部分都是和老師坐在一起，自己玩樂。

兒子在幼兒園終于睡著了

兒子晚上一般睡眠在10個小時以上，能吃能喝，精力旺盛，所以一般在家午睡是下午 2 點，或者不睡，我們也不太干涉。到幼兒園調(diào)整統(tǒng)一安排作息時間，肯定是需要過程的。加上兒子本身的個性比較強(qiáng)，所以這個我們家長能理解。

老師和我們談，覺得在幼兒園應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如，按時吃飯，按時睡覺，有團(tuán)隊意識等等，我也能理解，也在家盡力去引導(dǎo)，但是有時候事與愿違，越希望怎么樣，心急反而吃不了熱豆腐。

現(xiàn)在兒子每天出門會說，我不想睡覺，就比如今天，早上出門說，我不要睡覺，但是中午可能是有了一些變化，自己爬到床上了。而且下午回來就告訴我，“媽媽我在幼兒園自己能睡覺了?！?/p>

無法確定今天的變化能不能堅持很久，但是能有變化就是一件非常讓人驚喜的事情。

兒子和爸爸在一起

一個好的習(xí)慣的培養(yǎng)或許是需要學(xué)校和老師家長一起努力的，但是有時候我覺得的好習(xí)慣，也不一定合適自己的孩子。所以有些無法解決的問題，作為家長，我們只能耐著性子默默引導(dǎo)、努力、關(guān)注，順其自然，期待孩子給我們驚喜的那一天。

從自由自在的生活到有規(guī)律的幼兒園生活，需要打磨掉孩子身上的一些天性，學(xué)會一些好品質(zhì)，也會學(xué)到一些不好的習(xí)慣，考驗的我們家長的耐力、信心、堅持等各個方面，孩子在幼兒園也許不會朝我們期待的方向發(fā)展，也許偶爾會帶來一些意想不到的驚喜，這些其實都是成長過程中，我們和孩子必須要走的路，必須經(jīng)受的歷練。但是這些都不要緊，只要我們對孩子有真正的愛，對他們肯放手，這些都是最好的經(jīng)歷，能給孩子漫長的人生路鋪好基石，讓他們健康成長。

來源：互助爸媽