關(guān)于英語(yǔ)聽(tīng)力的一點(diǎn)反思

小朋友英語(yǔ)啟蒙這幾個(gè)月，詞匯量比剛開(kāi)始有增加，但是一直不怎么喜歡聽(tīng)英語(yǔ)，比閱讀材料level高一點(diǎn)的就聽(tīng)不懂了。做不到聽(tīng)力先行。聽(tīng)的時(shí)候就不停地問(wèn)這個(gè)單詞是什么意思，那個(gè)單詞是什么意思，聽(tīng)了個(gè)支離破碎。

覺(jué)得要改變一下策略，得讓他多聽(tīng)能聽(tīng)懂的，把興趣激發(fā)起來(lái)，新的材料需要聽(tīng)的話先簡(jiǎn)單過(guò)一遍，大概理解了再聽(tīng)。這樣能聽(tīng)懂后才不會(huì)當(dāng)背景音，慢慢有興趣后再開(kāi)始拉！

這是普娃的痛苦之旅。

最近讀的：

1.Raz-H，明確表示有難度，只能橫向再拓展。

2.汪培1/2

3.fly guy

4.青蛙與蟾蜍

5.之前過(guò)了一遍的其他一些繪本