12月28日

除了歷史和政治的背誦，我基本已經(jīng)放手了其他的復(fù)習(xí)。只要跟娃簡單商量一下方向就可以了。

于是老母親又開始胡思亂想了。2021年的書單以近代史的相關(guān)內(nèi)容為主，補一下娃近代史的知識空白。

歷史的學(xué)習(xí)其實與史實的關(guān)系不大，主要的學(xué)習(xí)目的是學(xué)會辨證的看待問題。歷史的學(xué)習(xí)方法其實和物理非常接近，要學(xué)會把某些條件剝離開來去做判斷。

當(dāng)年張良勸服劉邦不要分封六國諸侯時說了商周分封的原因和如今不能分封的原因，策略沒有對錯，只有適合不適合當(dāng)前環(huán)境的說法。

辨證的方法論從來就是中國文化的根源，相同的表現(xiàn)內(nèi)里的原因卻可能千差萬別，找到事物的真實原因，才能抽絲剝繭的解決問題。

網(wǎng)絡(luò)上的很多爭論看似無厘頭，但是卻是不同環(huán)境下解決策略選擇的偏差。從一戰(zhàn)開始，全世界如火如荼的工人運動都試著想要解決沉默的大多數(shù)的問題。底層的聲音被人聽見，是一直以來的訴求?；ヂ?lián)網(wǎng)時代看似能很好的解決了這個問題，只可惜嘈雜比寂靜更適合讓人沉默。

獨立思考的能力比發(fā)聲更重要。東西方歷史觀有著巨大的差別，這是東西方文明內(nèi)核決定的，這種巨大的差異也許就是民族文化又一次大爆發(fā)的基石。

所以我似乎找到了讓娃學(xué)習(xí)英語的最終目的，探尋兩種文明文化的基因，在有效的融合之中找到民族文化的爆點。

我深深愛著我們的文化，每一個父母都有義務(wù)將本民族文化的基因傳承下去。每一個族人都有義務(wù)讓本民族的文化發(fā)揚光大。

我多少年來一直迷惑于自己的人生方向，對物質(zhì)沒有任何渴求，不喜歡所有的奢侈品，當(dāng)工作只剩掙錢以后對家人最基本的陪伴都做不到。所以決定辭去工作，可是前路依舊迷茫，有一個花友點醒了我。隊友一直致力于傳統(tǒng)音樂的傳承與推廣，前路艱難，我愿意以我余生精力提供全部支持。