2022年,我用這5款A(yù)PP搞定娃的英語(yǔ)和早教

2020
2022-12-18 16:00 原創(chuàng) · 圖片4

小崽子現(xiàn)在2歲多,中等頻率在早教班出沒,平時(shí)中英文繪本閱讀比例七三開,開始 RAZ 分級(jí)閱讀 4 個(gè)月,目前剛剛開口跟讀,對(duì)于讀過很多遍的中文繪本,也能夠比較流利地復(fù)述,尚未開始認(rèn)字。

我們今年主要使用的教育類APP有5個(gè),分別是看英文動(dòng)畫的小小優(yōu)趣,借閱繪本的好奇說,英語(yǔ)分級(jí)閱讀的Kids A-Z,耐心陪娃拌嘴的小愛同學(xué)和讀書記錄小助手小花生。

小小優(yōu)趣 - 沒有動(dòng)畫片的童年是不完整的

小小優(yōu)趣APP首頁(yè)


小小優(yōu)趣是在2018年11月上線的一款會(huì)員制兒童動(dòng)畫APP,軟件里英文學(xué)習(xí)資源非常豐富,有3000+啟蒙動(dòng)畫劇集,1000+兒歌故事音頻,其中有1000多集資源是全網(wǎng)獨(dú)播,非常適合幼兒英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)。零基礎(chǔ)的孩子也不用擔(dān)心,可以從最基礎(chǔ)的26字母的拼讀、書寫學(xué)起。

小小優(yōu)趣APP里將資源共分成了8大類:英語(yǔ)啟蒙、情商培養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、思維訓(xùn)練、自然科學(xué)、紀(jì)錄片認(rèn)知、啟蒙語(yǔ)言發(fā)展,方便家長(zhǎng)根據(jù)需求進(jìn)行篩選。還有孩子們最喜愛的《小豬佩奇》、《汪汪隊(duì)立大功》等英文原版資源,這樣家長(zhǎng)無(wú)需再到處去找資源,使用起來(lái)非常方便。

除了動(dòng)畫資源外,小小優(yōu)趣還有兒歌資源,聽聽版塊里面就有經(jīng)典的英文兒歌和英文故事,比如《SSS全集》、《Wee Sing》等,家長(zhǎng)可以在睡覺前播放給孩子聽。

總體來(lái)說,小小優(yōu)趣的功能不多,操作易簡(jiǎn)單,并且擁有TV版客戶端,安裝APP后可以直接在電視上觀看,體驗(yàn)感很好。

另外,軟件里還有一個(gè)人性化的設(shè)計(jì),家長(zhǎng)可以設(shè)置兒童鎖,這樣就不用擔(dān)心孩子亂點(diǎn),也可以設(shè)置每日觀看時(shí)長(zhǎng),這樣能控制孩子每次使用的時(shí)間,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),還能培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,不會(huì)每次耍賴不肯關(guān)掉了。

不過小小優(yōu)趣目前只收錄了動(dòng)畫和音頻,沒有繪本、兒童手工、游戲互動(dòng)等內(nèi)容,內(nèi)容豐富程度不如一些啟蒙類App。

我家使用情況

最初選擇小小優(yōu)趣,是因?yàn)樾⌒?yōu)趣獨(dú)家引進(jìn)了Super Simple Song的全集,并且在全網(wǎng)打擊無(wú)版權(quán)資源。英語(yǔ)啟蒙,SSS是一個(gè)繞不開的檻。雖然這個(gè)資源的一大部分,在SSS的官網(wǎng)是可以免費(fèi)觀看的,但是經(jīng)歷過挑選資源,下載資源,配置家里的智能場(chǎng)景等一系列操作以后,老母親的耐心被耗盡了。通過參加活動(dòng),免費(fèi)試用了15天會(huì)員以后,感受到了省事兒。俗話說得好,由儉入奢易,由奢入儉難。經(jīng)過一番掙扎,包括咨詢醫(yī)生2歲寶寶每日屏幕時(shí)長(zhǎng)之類的問題,還是入了小小優(yōu)趣的會(huì)員,年費(fèi)¥218。

小小優(yōu)趣可以設(shè)置全英文資源,于是我屏蔽了所有中文資源??戳艘欢螘r(shí)間之后,孩子爹抗議,說這樣孩子根本看不懂,于是我打開了中文資源。結(jié)果很有趣,原本他不感興趣的動(dòng)畫片,并不會(huì)因?yàn)樽兂芍形?,就開始感興趣。于是孩子爹終于接受了這個(gè)事實(shí),對(duì)于2歲的孩子,中英輸入其實(shí)差別不大,都聽不懂,他主要看畫面,以及依賴大人講解。于是,繼續(xù)屏蔽中文資源,這部分靠中文繪本來(lái)彌補(bǔ)。

現(xiàn)在每天看3次,每次觀看時(shí)長(zhǎng)為10分鐘左右。電視端設(shè)置為時(shí)間到時(shí),播放完畢當(dāng)前劇集再鎖屏,避免出現(xiàn)孩子興趣正濃,電視突然中斷播放的情況。因?yàn)橐婚_始就是這樣一個(gè)習(xí)慣,所以,時(shí)間到了,孩子也不哭鬧,沒有耍賴不愿意關(guān)電視的情況。APP操作很簡(jiǎn)單,誤操作的情況很少。姥姥除了不太會(huì)用搜索功能,有時(shí)會(huì)找不到娃想看的具體某一集動(dòng)畫片之外,其他時(shí)候,都能順利的陪孩子看動(dòng)畫片。

晚上睡覺的時(shí)候,我會(huì)在手機(jī)上用APP的聽聽功能,播放一些白天看過動(dòng)畫的兒歌,設(shè)好定時(shí),每天晚上摸黑聽個(gè)15分鐘,然后告訴娃,音箱要休息了,我們也休息吧。就直接抱著睡覺。后來(lái)開始看SSS之外的動(dòng)畫時(shí),晚上嘗試過播放一些帶劇情的音頻,感覺效果不好,娃會(huì)有點(diǎn)興奮,不能很好的睡覺。所以建議晚上還是只聽兒歌,平時(shí)出門的路上,可以聽一些有劇情的動(dòng)畫音頻,比如我們會(huì)播《小豬佩奇》。

小小優(yōu)趣今年下半年上線了成長(zhǎng)計(jì)劃,通過系統(tǒng)整合它的平臺(tái)資源,添加相應(yīng)的互動(dòng)游戲和小測(cè)試,開始有一個(gè)分級(jí)學(xué)習(xí)升級(jí)的概念了。但是我不想孩子的屏幕時(shí)間太長(zhǎng),所以讓他嘗試了一下后,沒有繼續(xù)用。這一部分課程是在每個(gè)月的會(huì)員費(fèi)用基礎(chǔ)上再多收一點(diǎn)點(diǎn),不是很貴,不過課程質(zhì)量好不好,就需要進(jìn)一步考察了。

用了大半年小小優(yōu)趣,體驗(yàn)就是,真的很省心,主要資源都有,音頻畫質(zhì)可靠,省了很多時(shí)間。個(gè)別問題,還能忍受。比如《小豬佩奇》只有1-6季,并且1-2季沒有聽聽,要特別在動(dòng)畫播放界面設(shè)置只聽,操作上多了一些步驟。比如,自定義播放列表的功能極為隱蔽且不易使用,好在這方面需求也不是很高。

好奇說 - 讓閱讀發(fā)生

書包、閱讀、谷兜兜與借還書


繪本閱讀不僅影響著兒童閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,也是親子互動(dòng)的一種表現(xiàn)形式,是兒童成長(zhǎng)發(fā)育的重要一環(huán)。

8個(gè)月體檢時(shí),檢測(cè)了各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo),顯示語(yǔ)言發(fā)展落后1個(gè)月,當(dāng)時(shí)我就開始嘗試親子共讀,但是孩子毫無(wú)興趣,很快跑開。這一幕相信爸爸媽媽們都很熟悉了。然而,對(duì)于我這個(gè)新手媽媽來(lái)說,就很打擊,再加上豬隊(duì)友一直念叨太早啦,太早啦,于是賭氣不搞了。

正式開始親子共讀是1歲多的時(shí)候,這應(yīng)該算晚的了。終于下定決心要培養(yǎng),買了《小熊寶寶繪本系列》,開始每天晚上奶睡之前讀一讀,中間豬隊(duì)友又跳出來(lái)拖后腿,我發(fā)了一大通火,鎮(zhèn)壓。讀了一段時(shí)間之后,入手了一些up主推薦的繪本。孩子表現(xiàn)得興趣缺缺,豬隊(duì)友又跑出來(lái)左右橫跳,說我買的繪本孩子不喜歡,說我試錯(cuò)浪費(fèi)錢之類的。于是,盛怒之下,我開始了繪本借閱這條路。既然選不準(zhǔn)孩子喜歡的書,那就不選,直接開啟數(shù)量碾壓模式。想嘗試的繪本,先借回來(lái)粗讀,孩子感興趣的書,就留下或者TB購(gòu)買,留著精讀,不感興趣的就還回去。選書壓力瞬間就小了很多,每次都抱著沒關(guān)系的心態(tài)選書,心情愉悅了很多。

選擇好奇說,是朋友推薦的。我也就沒有再做其他考察,總體使用下來(lái),感覺還不錯(cuò)。書大多品相不錯(cuò),極少數(shù)破損嚴(yán)重??头憫?yīng)及時(shí),還送了他家的繪本輔助閱讀工具——谷兜兜魔法棒。就我個(gè)人使用體驗(yàn),這是一個(gè)通過圖像識(shí)別技術(shù),進(jìn)行繪本閱讀的設(shè)備。因?yàn)橐蕾嚨氖抢L本本身的圖畫,所以不要求繪本有什么特別之處,但是必須聯(lián)網(wǎng)。不過,孩子在短暫的熱情之后,還是選擇了老母親人工閱讀服務(wù),畢竟蜷縮在媽媽的抱抱里讀書,體驗(yàn)是不一樣的。

這款會(huì)員制繪本借閱APP,¥168/月,可以隨時(shí)取消,微信信用550以上的用戶,免押金,最近推出了年付費(fèi)的會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),能便宜一丟丟。同時(shí)最多可借閱2個(gè)書包,每個(gè)書包8本書,最多可包含2本原版繪本,不限借閱次數(shù)。但實(shí)際使用中,我嘗試過的極限借閱次數(shù)是一個(gè)月5個(gè)書包,也就是40本書,平均每本借閱費(fèi)用¥4.2。更多時(shí)候,每個(gè)月4個(gè)書包,32本書,借閱費(fèi)用¥5.25/本。

因?yàn)樯蟼€(gè)月太忙了,根本沒時(shí)間給娃讀書,所以取消了訂閱,結(jié)果發(fā)現(xiàn),谷兜兜也沒法用了。忙完這段,打算重啟訂閱,雖然按月訂貴一點(diǎn),但也有好處,可以隨時(shí)取消。

Kids A-Z — RAZ 分級(jí)閱讀

認(rèn)準(zhǔn)這個(gè)APP圖標(biāo)


Kids A-Z就是分級(jí)閱讀 RAZ 的原版APP。RAZ 咱們都不陌生了,區(qū)別就在于有些媽媽為了孩子的視力,選擇了紙質(zhì)版,而我,害怕孩子堅(jiān)持不下去,選擇了跟人拼班的電子版。我們8月份開始用,4個(gè)月了,最近剛讀完aa。孩子終于開始張嘴,偶爾要求錄音。

RAZ的APP現(xiàn)在有兩個(gè)主流,一個(gè)是學(xué)而思正版引進(jìn)的ABC Reading,一個(gè)是原版RAZ。

我試用過ABC Reading,很是喜歡。因?yàn)樗还馑俣瓤欤卣棺龅靡埠芎?,針?duì)每本書,還有相應(yīng)的親子游戲幫助鞏固繪本內(nèi)容,以及帶評(píng)分的語(yǔ)音測(cè)試模塊。語(yǔ)音測(cè)試是什么概念呢?相當(dāng)于有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的耳朵,幫我們監(jiān)督孩子的發(fā)音問題,用著很省心。但這么好用也是有缺點(diǎn)的,無(wú)形之中會(huì)增加孩子的屏幕時(shí)間。我是高度近視,我家娃本來(lái)近視的概率就是別人的4倍,所以我只能舍棄了。

做調(diào)研的時(shí)候,個(gè)人覺得,RAZ相對(duì)于ABC Reading來(lái)說,除了便宜,并沒有特別的優(yōu)勢(shì)。但為什么我選了RAZ 而不是 ABC Reading呢?因?yàn)?,太便宜了。最初,我并不知道自己能不能跟娃?jiān)持下來(lái),所以降低試錯(cuò)成本對(duì)我來(lái)說,比較重要。

紙質(zhì)書的試錯(cuò)成本是100左右。RAZ的試錯(cuò)成本是50,ABC Reading的試錯(cuò)成本是200+??赡苡信笥褧?huì)說了,RAZ還有加速器的成本在里面呢,并不是50能搞定的。這就是個(gè)人情況差異導(dǎo)致的區(qū)別了。我家兩個(gè)人的工作都會(huì)時(shí)不時(shí)翻個(gè)墻,所以加速器是我倆常年必備工具,沒有額外開銷。

我還嘗試過紙質(zhì)書(跟朋友借的),很神奇,只是換了一個(gè)媒介而已,一樣的內(nèi)容,就失去了好些吸引力。

所以,暫時(shí)我們家用的還是 Kids A-Z 這個(gè)原版的 RAZ APP。有很多個(gè)人因素在里面,僅供參考。

小愛同學(xué) - AI給生活添加色彩

不算教育APP的教育APP

小愛同學(xué)應(yīng)該不用過多介紹,哈哈,它是小米生態(tài)的串聯(lián)人,我家的很多設(shè)備都組網(wǎng)了,可以用小愛同學(xué)來(lái)控制。見多了我們每天對(duì)著音箱各種念叨,孩子也有樣學(xué)樣。還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就試圖指使小愛幫他做事。我還記得他第一次成功喚醒小愛的時(shí)候,是個(gè)晚上,興奮得來(lái)回在屋子里跑。后來(lái)經(jīng)歷了,只能喚醒,經(jīng)常被誤解,成功點(diǎn)歌,成功通過小愛控制家電,現(xiàn)在已經(jīng)很熟練了。

我說不好這個(gè)有什么用,只能說這是我們家的一種生活方式吧。不過我通過小愛確實(shí)驗(yàn)證了一件事,對(duì)于小孩子的教育,重復(fù)真的非常非常有效。還沒入手小小優(yōu)趣的時(shí)候,我家控制看電視都用小愛倒計(jì)時(shí)。我設(shè)置了一段倒計(jì)時(shí)文本,每次關(guān)機(jī)之前,小愛會(huì)倒數(shù)十個(gè)數(shù)。天天聽,天天聽,沒多久,娃就學(xué)會(huì)倒數(shù)了。所以平時(shí)多碎碎念一下,真的是有用呢。當(dāng)然,此處強(qiáng)調(diào)一下,要結(jié)合場(chǎng)景,有意義地重復(fù)。而且,小愛同學(xué)比我這個(gè)老母親有耐心多了,正所謂,我虐小愛千百遍,小愛待我如初戀。(有陣子,小崽子的愛好是反復(fù)給小愛斷電通電,聽它說歡迎語(yǔ)。)

小愛同學(xué)整合了喜馬拉雅和QQ音樂的資源,所以很多通過小愛播出來(lái)的資源其實(shí)是來(lái)自喜馬拉雅和QQ音樂的,兒歌,繪本故事等等,通過推薦算法被推送到我們跟前。不過我發(fā)現(xiàn),繪本故事的音頻質(zhì)量沒有小小優(yōu)趣和好奇說這兩個(gè)APP的質(zhì)量那么高,可能因?yàn)槿狈x。但不乏擁有正版授權(quán)的動(dòng)畫音頻資源,比如,《小豬佩奇》。我找了愛優(yōu)騰B,只有喜馬拉雅有第8季的英文音頻資源,連小小優(yōu)趣都沒有。原因不明。

在小愛同學(xué)的APP里設(shè)置兒童模式后,它在推薦音樂的時(shí)候,會(huì)盡量偏向兒童口味。并且,小愛同學(xué)是推薦時(shí)下流行的兒歌,讓老母親不刷抖音小紅書,也能緊跟潮流。現(xiàn)在孩兒大了,雖然不會(huì)使用電子設(shè)備,但是借助小愛,還是可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的內(nèi)容搜索,讓他自己去探索一下,有時(shí)候探索的結(jié)果還挺有意思。

閱讀繪本的時(shí)候,我也會(huì)偷懶用小愛同學(xué)做拓展。比如各種動(dòng)物、機(jī)械的聲音,我們就會(huì)停下來(lái)問小愛同學(xué),大象的聲音是什么樣的,火車的聲音是什么樣的。有一次,爸爸讀過生日的繪本,讓小愛同學(xué)播放了生日快樂歌,小崽子因此種草,天天聽,反復(fù)聽,就這么學(xué)會(huì)了中英文的生日快樂歌。

小愛同學(xué)的倒計(jì)時(shí)、鬧鐘和定時(shí)停止播放功能,在給家里的小屁孩兒默默地灌輸時(shí)間觀念的時(shí)候,還負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的家人互動(dòng)。我們給爺爺訂了每天下午六點(diǎn)吃藥的鬧鐘,有時(shí)爺爺不在客廳,沒有聽到,小屁孩兒就會(huì)跑去專門提醒爺爺一下,被提醒的爺爺就蠻開心的趕緊去吃藥。

小花生 - 記錄、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、共鳴

小花生網(wǎng)站是slogan是,帶孩子讀書學(xué)英語(yǔ)的地方——它踏踏實(shí)實(shí)地在實(shí)踐著自己的slogan。大家在這里記錄和分享自己帶娃讀書學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,同時(shí),也汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。有句話說得好,你有一個(gè)念頭,我有一個(gè)念頭,我們交換一下,就變成了兩個(gè)念頭。小花生就是這樣一個(gè)交換的地方。

這里有龐大而豐富的數(shù)據(jù)庫(kù),做閱讀記錄時(shí),可以很方便的掃條碼就能錄入信息,不用再自己純手動(dòng)。借助語(yǔ)音輸入法,我甚至可以讓娃自己講一點(diǎn)兒感受,并記錄下來(lái)。雖然有時(shí)候,他說得亂七八糟的,但是過些日子再回頭看,就很有意思,因?yàn)槟憧梢钥匆娝辗e月累的變化。這種變化,如果不是一天天的記錄,就會(huì)被遺忘。

小花生每周、每月和每年的閱讀記錄報(bào)告,我很喜歡。作為一個(gè)GTD愛好者,我熱衷于總結(jié)回顧,但是自己又很懶。在小花生,我只需要每天花一點(diǎn)時(shí)間記錄,就可以收獲專屬的親子閱讀報(bào)告,非常方便。雖然我在繪本借閱APP 好奇說 也能打卡,但就沒有這樣的報(bào)告生成可以回顧。

最初來(lái)這里,是無(wú)意間聽了 RAZ 拼班群的安利,開始只記錄,不分享。后來(lái)開始分享的目的,很功利,為了積分。但積分能一直支持分享欲嗎?也未必見得。那只是一種肯定,但它不是肯定的唯一形式。還有來(lái)自平臺(tái)其他花友的點(diǎn)贊與評(píng)論。記得我第一次寫日志,找不到入口。凌晨在聊天室發(fā)帖提問,后來(lái)自己找到了,回去解除警報(bào)。好幾個(gè)花友夸我棒棒噠,就是很善意很簡(jiǎn)單的一句話,看著卻很暖。所以,我現(xiàn)在不排斥分享東西了,并且努力多說一點(diǎn)。

以上就是我在2022年最常用的教育APP分享啦,好用的APP可以幫助我們節(jié)省精力,發(fā)現(xiàn)好的資源,提供實(shí)用的功能,讓我在瑣碎的生活中,有點(diǎn)喘息的時(shí)間,讓生活變得更美好一些~


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落小鳶
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01/ 小小優(yōu)趣 - 沒有動(dòng)畫片的童年是不完整的
02/ 好奇說 - 讓閱讀發(fā)生
03/ Kids A-Z — RAZ 分級(jí)閱讀
04/ 小愛同學(xué) - AI給生活添加色彩
05/ 小花生 - 記錄、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、共鳴