今年的暑假和去年今年的暑假和去年相比,家里的人口有了變化。不過小娃娃無所謂暑假,所以還是以老大為主。
因為家里人口的變化,我覺得對老大來說還是有影響的。他的心態(tài)有所改變。不過我現在還不能確定這種改變究竟是積極的影響還是消極的影響。畢竟老二還小,所以一切都不明了。
不過單純從年齡來講,他已經是個小少年了。所以不像小時候那么聽話。也不像以前我讓他干什么就會干什么,現在會經常的反抗。我不確定是因為年齡的關系,還是純粹因為有了弟弟的關系。所以暑假計劃更多的要把民主給加進來。得他自己愿意,而不是我想怎么樣。
所以今年的假期安排呢主打一個商量。當然了,商量里頭是需要技巧的,我們的辦法就是以一換一。我來負責給孩子制定計劃,當然要要征求他的意見,他同意的才寫進安排的,他不同意的我們就再商量。同時呢我給他提多少條計劃,他就給我提多少條計劃,當然也是同樣的,他給我提的計劃也得我同意才行。
所以我們就在這種權利和責任對等的前提下,你定了一個初步的暑假計劃,當然還不完善,畢竟我們還沒有放暑假。
首先呢我們暑假時長是挺少的,只有7個星期。全省17個地市,只有我們自己晚一個星期才放假。放眼全國去看的話,那放假時間就更晚了,好像南方有些城市6月底就放假了。但是我們要到7月中旬準確的說是7月14號。然而我們并不是高中,僅僅是小學。據不完全統(tǒng)計。我們大概是放假最短的地區(qū)之一。即使假期短了,一方面就是給家長的壓力少一點。畢竟少一個星期的煎熬,神獸就有回籠。一方面也很不利于制定假期安排,畢竟時間更短。可是想要達到的效果其實都是差不多的,想要在假期解決的問題也差不多少一個星期的安排時間就顯得更加被動一些。
第一個安排就是指定假期的作息,目前我們只有大放假,還沒有完全的細節(jié)。大框架是按照工作日作息和休息日作息。兩個時間界定的。大的方向,那就是除了他去夏令營的18天,(夏令營是兩個不同的夏令營,總的時間是18天),其他時間呢所有的工作日他都需要跟我上班。減輕家里看弟弟的壓力,他到我單位的會議室去學習。所以作息時間必須跟我上班的時間能保持一致。這個小朋友倒是同意了,不過其實老母親還是挺有壓力的,不知道這么長的時間單位其他人互動。會有意見,但是現在也沒有別的辦法,因為我們有兩個時間不同的夏令營要上,然后中間一般還會安排一次旅游,具體時間還待定。所以呢時間打的支離破碎,就沒有辦法去預定暑假托管班兒,如果真的預定的話,那就是要損失。一部分錢才行,因為中間離開的時間暑假班不給請假或者退款,所以我們就只能放棄暑假班,自己來解決其他的時間。
時間是基本框架,當然還要有很多內容的計劃。
最近剛給他在小花生的直播里買了全知識的文史天梯。不過因為臨近考試的原因,最近也沒有怎么談,尤其是老母親,其實最看重的是批改服務。課程本身雖然不錯,但是比起豆瓣醬需要思那些大語文也沒有什么特別的。主要就是人工批改,這個應該比IP改的效果好。老母親也不知道是不是真的是人工批改,反正這個服務值得一試。目前跟孩子商量的是每兩天要至少完成一篇,如果能一天完成兩篇,我們會有獎勵。具體的獎勵細則我們倆還沒有完全商量好。時間的話呢這個每天安排是一個半小時的時間。當然這個也只是一個大概的實踐方向。因為我們現在計劃的是一天學習兩課,利用這個暑假的時間多學一些。但是如果要安排寫作文的話,這個時間就有點兒緊張,所以具體情況還得具體分析。就是這個時長并不能連續(xù)安排得分開就參考一下學校的課程表那種。分開幾點幾分到幾點幾分干什么,然后中間給他一個短暫的休息。關于這個休息我們基本也達成了共識,每天玩游戲不能超過30分鐘,這30分鐘不能連續(xù)。要分開幾次的時間才可以。我們目前粗略擬定的是三次,每次10分鐘。根據經驗呢,到時候他肯定會有耍賴或者討價還價的行為。所以我們還得規(guī)定下違規(guī)的懲罰措施,當然這個是老母親目前的醫(yī)院孩子肯定是不同意的,所以我們倆還得博弈。去具體問題具體商量。
第二個是數學。數學呢現在只有一個很大概的計劃。孩子比較排斥,具體情況呢得看期末考試成績。因為小孩兒很重視數學,他對自己的數學也很自信如果期末考試他數學考了滿分,附加題也做對了。那目前的計劃可能就無法執(zhí)行,因為他會很自信的認為自己的數學沒有問題。如果期末考試他沒有發(fā)揮好,數學扣分了。那我們的計劃可能就能執(zhí)行的順利一點,反正這個計劃的順利程度是跟他的成績成反比。他考的越好,那就越不愿意執(zhí)行計劃??嫉脑讲睿强隙ň蜁脚浜线@個計劃。老母親一直希望他把對自己數學成績的這種要求和責任感也轉化到語文和英語和其他任何學科以來,到目前呢孩子只對數學有這種要求,考不到滿分會很失望,對別的學科有些得過且過。
最后是英語,其實他在6歲以前英語我以為會沒有問題的,但是后來問題越來越多。這個也和我們的經歷有關,因為大家都知道的原因嘛,中間有幾年我們趕上了疫情,疫情導致媽媽工作異常繁忙,基本上對他陪伴為零。只是剛開始的時候雖然陪伴是零,但是孩子很聽話,所以他跟老人在家也能執(zhí)行我的各種計劃。但后來上了小學就不行了,他受同學們的各種影響?;丶揖筒荒敲绰犜捔?,就不太愿意老老實實的執(zhí)行各種計劃。那另一方面呢,媽媽又因為工作忙的原因對他沒有陪伴。也無法及時糾正,那時候也沒有重視這個問題,因為孩子基礎很好的。六七歲貪玩兒是天性。然而沒有想到,因為有那么一段時間放松了對英語的學習。英文水平斷崖式的退步,后來就再也不愿意學,不愿意碰,直到現在我們的英語,校內英語都是一塌糊涂,馬馬虎虎,就是勉強跟上,主要靠的就是吃小時候的老底兒。我看現在老店兒基本上也被吃光了很多小時候很熟悉的單詞和句子。現在也是稀里糊涂。尤其是背單詞不上心,各種錯誤。目前孩子倒是答應每天學習一個半小時的英語,當然這個要分幾塊兒,一方面是背課文兒。背單詞,預習下學期的課本,另一方面也是查漏補缺。復習之前學過的東西。不過這個孩子要求是吃冰棍兒,每天只要英語檢查過關就得買一根冰棍兒。作為一個胖孩子的媽來說,每天都給他吃冰棍兒,其實我心里也直打鼓的。畢竟第一胖孩子就不適合吃那么多糖。第二呢,我們還想利用這個暑假追一追身高。那吃冰棍兒呢也特別不利于追身高。但是另一方面考慮到學習好像還是他能順利學英語更重要一些。反正老母親還在糾結著,具體細節(jié)還沒有完全敲定。
第4個呢就是體育鍛煉。就不說是追身高吧,這個年紀的孩子也需要大運動來放電,放松一下。那以前的假期一般情況下會選擇去游泳。這個假期很特殊,因為家里新增添了老二,老人肯定是沒時間帶他去游泳的,那我又得上班了。所以這個學期我們只能利用周末游泳,星期一到星期五。目前看是不太現實,當然也可以下班之后帶他去??墒窍掳嘀笮枰丶铱蠢隙凑@個就很糾結。目前我們擬定的假期主要短連續(xù)打乒乓球和騎自行車。打乒乓球的話是我單位大樓上有乒乓球臺。還有一個單位有那么幾個年紀大的,非常喜歡打。他們答應要帶一帶孩子。具體到底能不能好好執(zhí)行,有點兒待定吧。孩子呢不太會打乒乓球,比較喜歡學習新東西,目前是答應要學。但具體的時間等細節(jié)我們還得再敲定。一個就是騎自行車,這個我不確定他會堅持多久。因為考慮安全嘛,我只能把它限制在一個很小的范圍。就單位有一塊兒地方是除非起火災等特殊原因,否則絕對不會有車級人物的。我只想讓他在那個區(qū)域去騎自行車,但有點兒像。老驢拉磨的感覺,因為那個區(qū)域實在是有點兒小,我不確定他會不會騎了幾天之后就不想去了。
第5個是閱讀,反正暑假大的計劃方向就是這幾項,具體的時間安排都得商定。我想可能大部分人家也都是這幾項吧?