RAZ第二天——一點(diǎn)小問題

下午三四點(diǎn)的時(shí)候修寶就提出要上網(wǎng)像昨天一樣學(xué)英文，我強(qiáng)調(diào)了一下要學(xué)就認(rèn)真學(xué)，不要畏難半途而廢。小妞同意后我們就開始了第二天的RAZ學(xué)習(xí)。 
先學(xué)了AA里的一篇《little》，和昨天的《big》相對(duì)應(yīng)，單詞基本上修寶都會(huì)，于是很快學(xué)完了。接下來她選了《the city》，里面部分單詞不會(huì)，還牽涉到了復(fù)數(shù)概念，在record的時(shí)候，我總是不自覺地去糾正她的發(fā)音，結(jié)果小妞不耐煩了，罷讀了伊剛。。。乃么我戇特勒，心想不會(huì)這么快就歇菜了吧？ 
這時(shí)候修寶點(diǎn)到了bookroom，問我這是什么意思，我回答這是類似圖書館的欄目，可以隨便瀏覽。一聽到圖書館三個(gè)字，修寶來勁了，選了F level里的《the three little pigs》，故事是熟悉的，問她聽懂了沒，小妞說聽懂了。。。然后又饒有興致的去選了同level的《mother's day》，還有D level里的《frog is hungry》，基本上都是跟讀，沒有做record和worksheet，因?yàn)閷?duì)她來說難了點(diǎn)。。。不過跟讀跟的很起勁，只要她愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)，跟讀也就跟讀吧。。。