數(shù)學到底要怎么雞

孩子的數(shù)學到底應該怎么雞？我數(shù)學成績都不是很好，高考我數(shù)學沒有及格，他也剛考過了90分，所以天生可能就沒有什么優(yōu)勢。

當然我這種遺傳論的觀點可能是錯誤的，但是從目前來看，確實沒有看到有任何的數(shù)學優(yōu)勢。

可能我們連其他的學習優(yōu)勢也沒有發(fā)現(xiàn)。五年級了真的頭疼，爸爸想讓他去考一考旁邊的工地名校，但從目前的進度來看。我覺得不太有可能。但是又不想放棄，畢竟如果考不上名校，至少知識是到自己肚子里了，對于順利進入初中轉換初中的學習狀態(tài)，也是有幫助的。

我們目前的狀態(tài)是在刷五年級的奧數(shù)題，但是一個問題講過之后，隔一段時間發(fā)現(xiàn)他又給忘了怎么做。而且在做題的過程當中，我發(fā)現(xiàn)打字是簡單的背誦古詩，把公式套到題里面去，如果題目的條件發(fā)生一點點的調整就不會做了。相當于只學會了背公式，套公式，對于這種題型的內涵并沒有真正理解，在他的心里面沒有形象化的記憶，也沒有對所學的內容進行總結提煉，使用學習語文背誦的方式，再做數(shù)學題。

這段時間我和爸爸也是在網(wǎng)上學習數(shù)學的攻略，看了很多爸爸媽媽的帖子，但是能夠運用到我們家的并不多。在選擇性的試了幾種方法之后，感覺效果還是不明顯。最近還想。再找找看有沒有更好的方法，或者我們應該從更基礎的來嘗試，比如專注力，自控力，進取心…