自主閱讀周年記

一升二暑假，開始給娃啟蒙，連續(xù)在家上了兩年英語課，一年365天，能上350天，除了生病、出游探親，每天不停，假期是不存在的，除夕晚上也要先上完課，再吃年夜飯。初期啟蒙如蝸牛爬桿，不進(jìn)則退，不能停，停一天，滑下去三天的積累。

期間學(xué)了一本新概念一（娃學(xué)不懂，強(qiáng)行教，連續(xù)講了6遍，后來又讓娃自己復(fù)習(xí)兩遍，現(xiàn)在娃提起新概念一，都是要吐的），6本50年代的美國小學(xué)英語教材，中間穿插著講了音標(biāo)、自然拼讀、構(gòu)詞法等。兩年來，大人小孩都筋疲力竭了，不想繼續(xù)上課。

三年級(jí)七月一日期末考試，第二天開始自主閱讀訓(xùn)練，到今天整整一年。開始時(shí)帶著娃讀，不認(rèn)識(shí)的單詞，全部講解，娃讀一遍，劃出生詞，講一遍，娃再讀一遍。用這種低效的方式，帶著讀了4本Tree House 后，配一臺(tái)舊手機(jī)做詞典，放手給娃自主閱讀了。

一年來讀了28本Tree House，32本My Weird School，約10本羅爾德，RAZ從K 到R. 聽了約60本 who was ,10余本Dragon Master…這一年，娃辛苦了，收獲滿滿也是她自己的。

自主閱讀的輸入量，百倍于上課。以前聽大神們說，到了自主閱讀階段，進(jìn)步是飛速的。大神們果然誠不欺也！

以上是為娃自主閱讀一周年記。

等這個(gè)假期讀完哈利波特1,專門的閱讀訓(xùn)練就到此為止了，之后開啟新概念二，進(jìn)行正規(guī)語法、寫作、presentation、口語輸出訓(xùn)練！ 
 

訓(xùn)練。