孫路弘老師家教上崗課筆記

孫路弘老師對應用題的講解非常精彩，家教上崗課聽課筆記簡單整理如下： 

家庭輔導的核心是培養(yǎng)孩子的學習能力和理解能力，不是讓孩子去記憶或避錯，不要直接去講作業(yè)的內容或者列出公式，最好的辦法是換成孩子可以理解的生活場景或者通過紙牌樂高等玩出來，講錯題從旁引導。 

輔導前要有目標： 

第一明確時間，輔導約定多久就多久，不管有沒有說完。 

第二，明確具體輔導的知識 第三，注意輔導過程中孩子的心里變化，是否期待是否覺得有幫助。

 輔導中遵循我說我做（你不能說），你說你做（我不能說不打斷）原則，最好用白板演示，不要在孩子的作業(yè)或者書上畫。 如何判斷孩子是記憶的還是理解的，要看他在做的時候是完全復制的家長的話還是有變化的詞匯順序，變化的比例有沒有增加