跳數(shù)：用2數(shù)

自創(chuàng)教具 
材料： 
1. 2張A4紙 ，裁刀，膠棒，得力印章水彩筆，圓點(diǎn)貼紙，圍棋子（或扁珠等其他小物），望遠(yuǎn)鏡（或放大鏡??等物，沒有可省略） 

準(zhǔn)備步驟： 
2張A4紙用裁刀裁成等寬的長(zhǎng)條，長(zhǎng)條用膠棒粘起來，做成2個(gè)長(zhǎng)條。 

玩法： 
1. 媽媽讓孩子選擇他/她喜歡顏色的印章筆，媽媽先蓋2個(gè)；繼續(xù)讓孩子選筆，媽媽再蓋4個(gè)；繼續(xù)讓孩子選愛，媽媽再蓋6個(gè)。 

2.接下來，媽媽問孩子要蓋幾個(gè)？觀察出規(guī)律的孩子會(huì)說蓋8個(gè)。我沒有說，桐桐自己拿個(gè)筆，請(qǐng)我蓋8個(gè)。之后，她知道我要蓋10個(gè)，12個(gè)，14個(gè)，直到20個(gè)。 

3.這時(shí)，我用她喜歡的顏色的筆在2個(gè)圖案和4個(gè)圖案中間寫+2，以此類推。 

（注：如果孩子沒有自己發(fā)現(xiàn)+2的規(guī)律，家長(zhǎng)可以給提示，引導(dǎo)孩子自己找到規(guī)律，實(shí)在不行，說出規(guī)律，讓孩子用這個(gè)規(guī)律來往下說數(shù)字） 

4.讓孩子說要蓋的圖案數(shù)，完成到20的用2數(shù)的數(shù)字蓋章。 

5.讓孩子說數(shù)字，媽媽在圖案下面寫數(shù)字。 

6. 媽媽在圓形貼紙上寫1-20的數(shù)字，然后請(qǐng)孩子選出需要的數(shù)字貼紙，按照第一個(gè)長(zhǎng)條的規(guī)律，在第二個(gè)空白長(zhǎng)條上貼出需要的數(shù)字。 

7.讓孩子用圍棋子按照上面長(zhǎng)條的數(shù)字?jǐn)[出來。 

跳數(shù)比較重要，用2數(shù)（2-4-6...）不僅之后能讓孩子明白奇數(shù)和偶數(shù)，更是學(xué)會(huì)用5數(shù)（5-10-15...）和用10數(shù)（10-20-20...）的基礎(chǔ)。不會(huì)乘法的孩子，學(xué)會(huì)用5數(shù)，有益于他們認(rèn)識(shí)鐘表，嘗到學(xué)以致用的甜頭。