看《故事知道怎么辦》受到啟發(fā)

最近在看《故事知道怎么辦》，才看了一點(diǎn)點(diǎn)，不過有所啟發(fā)，對(duì)我的思想和行為已經(jīng)產(chǎn)生影響，且看下面兩樁事情。 

下班回到家，又見到奶奶追著哄著萌寶吃飯，心里真不是滋味。一方面萌寶最近不愛吃飯，吃飯的時(shí)候老是不專心，玩玩具，騎扭扭車，幾個(gè)房間之間走來走去，每次看到真想過去把飯碗里飯全都當(dāng)她面倒掉不給她吃了。另一方面，奶奶老喜歡喂飯而不是鼓勵(lì)和督促萌寶自己吃飯，也沒有更好的辦法哄著她坐在桌邊好好吃飯。其實(shí)在幼兒園，聽老師說，萌寶已經(jīng)可以自己吃飯吃得很好。怎么在家里就這樣？ 

這天下班回家車上我就在看《故事知道怎么辦》，我閃過一個(gè)念頭，對(duì)著萌寶雙手叉腰裝作很兇的樣子說：我是一個(gè)很兇的媽媽！我也不說是為什么要兇她。她回應(yīng)說：我是一個(gè)很兇的寶寶！同時(shí)她也裝作很兇的樣子，有點(diǎn)像平時(shí)說起老虎和大灰狼。 

然后我又轉(zhuǎn)而微笑對(duì)萌寶說：我是一個(gè)開心的媽媽！同時(shí)摸摸她的頭，摟抱一下。萌寶馬上回應(yīng)說：我也是一個(gè)開心的寶寶！抱著我咯咯笑。 

然后我又說：我是一個(gè)愛吃飯的媽媽！揉揉肚子表示很餓的樣子。萌寶回應(yīng)說：我也是一個(gè)愛吃飯的寶寶！馬上去飯碗里扒飯到嘴里。 

哈哈！沒想到效果這么立竿見影。 

不過萌寶扒拉幾口后又不吃了，看來是吃不下了，一般要她自己決定吃還是不吃，如果在專心吃飯情況下還是不再吃的話，我覺得就不該再勉強(qiáng)她吃。就隨她去拿出水彩筆畫畫，我們繼續(xù)吃。 

一會(huì)兒就見她畫完一張紙，拿來給我們看，大大表揚(yáng)了一下，顏色很鮮艷很豐富。萌寶滿足，回頭開始變著花樣玩畫筆，把一個(gè)個(gè)筆套拿下來排隊(duì)，還炫耀說：看，排隊(duì)咯。沒一會(huì)兒就把20多支水彩筆的筆套全拿下來了。最后導(dǎo)致萌寶兩只小手全是五顏六色。奶奶看不下去了，要求她把水彩筆收拾起來。 

我靈機(jī)一動(dòng)，跟萌寶說：萌萌，快給筆穿上衣服讓它們回家吧，你看這個(gè)時(shí)候風(fēng)很大，這樣子放著它們會(huì)感冒的，像奶奶感冒了流鼻涕，把顏料都要流出來了，就不好了，那以后就不能拿來畫畫了啊。 

萌寶聽了馬上動(dòng)手把筆套一個(gè)一個(gè)按照顏色配對(duì)給套好，期間叫我?guī)兔?，因?yàn)樯倭藥讉€(gè)筆套，相同顏色的筆套找不到了。之后，我又督促她又把水彩筆都一個(gè)一個(gè)插回到筆盒中。 

好了，讓水彩筆回家好好休息吧，我們?nèi)ハ词?。。。萌寶欣然答?yīng)。 

此時(shí)真覺得，要有個(gè)聽話順從的寶寶其實(shí)也不太難，只要稍微動(dòng)點(diǎn)心思就行了。