我不太提倡背單詞,也從來(lái)沒(méi)有刻意的讓孩子單獨(dú)背過(guò)單詞,只是定期測(cè)一下單詞量,就大概能夠了解孩子現(xiàn)在的單詞掌握情況。
單詞量分為兩部分:聽力詞匯、閱讀詞匯
這個(gè)假期單詞量猛增,要?dú)w功于反復(fù)聽聽力材料《瘋狂學(xué)?!泛臀业男》椒ǎ?/p>
聽,是聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)能力的基礎(chǔ),也應(yīng)該分配最多的時(shí)間,所以,一直堅(jiān)持給孩子聽適合他能力的材料。聽的原則也遵循:有興趣、反復(fù)多次。
這個(gè)暑假,孩子迷上了《瘋狂學(xué)校》,就翻來(lái)覆去聽,一遍又一遍。整個(gè)假期就這一個(gè)材料。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,而且他等能力也比瘋校水平要高,所以經(jīng)常建議他換材料,他總是偷偷換回來(lái)沉醉的聽。后來(lái),索性,我也不扭著他了,隨他去了。
但是,我做了一件事,至關(guān)重要。
我把每一本書中的生詞,難詞,都摘了出來(lái),放進(jìn)背誦單詞軟件中,然后,每天讓他看一看這些單詞。事實(shí)上,這些單詞大部分他也會(huì)的,只是聽到聲音更熟悉,看到形狀有點(diǎn)陌生,不過(guò),這么每天用5分鐘”閃一閃單詞“,在腦海中有了一個(gè)小印象,慢慢地,就不知不覺(jué)記住了很多很多單詞。
這個(gè)軟件叫”ANKI“,它出現(xiàn)單詞的機(jī)率是根據(jù)艾賓浩斯曲線出現(xiàn)的,有能力的家長(zhǎng)可以去琢磨一下這個(gè)軟件,稍微有一點(diǎn)小難度。App在蘋果手機(jī)端需要付費(fèi),安卓免費(fèi)。
這些單詞都來(lái)自他聽了很多遍的《瘋狂學(xué)?!?,他會(huì)興奮地回憶起書中的原話,偶爾還興高采烈的背誦一下,所以,這種閃單詞的方法,非但不痛苦,還非常興奮。
其實(shí),小孩子的時(shí)候,聽力詞匯量會(huì)高于閱讀詞匯量的。這個(gè)做法,就能讓閱讀詞匯也有效的提高。
總結(jié)一下:背單詞最好的辦法是把單詞隱藏在文章中,不知不覺(jué)背單詞,千萬(wàn)不要脫離開語(yǔ)境單獨(dú)一個(gè)一個(gè)背,太痛苦了,太打擊孩子對(duì)英語(yǔ)的熱情。小孩子學(xué)英語(yǔ)不同于應(yīng)試的做法,給孩子打好英語(yǔ)基礎(chǔ),一群群背單詞,整體提升能力。
Ps: 測(cè)詞匯量的app是百詞斬,在右下角“我”點(diǎn)進(jìn)去,就可以進(jìn)行詞匯量測(cè)試了。大家也給孩子測(cè)一測(cè)吧。