????《50本圖畫(huà)書(shū)》力薦

1??“冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？”

                 ——《快樂(lè)的一天》

雷切爾·卡遜著有《寂靜的春天》，該書(shū)向世人敲響了20世紀(jì)環(huán)境問(wèn)題的警鐘。她在關(guān)于自然和兒童教育之間的重要關(guān)系上，還寫(xiě)過(guò)一本杰出的書(shū)——《神秘的感覺(jué)》（新潮出版社），在這本富有奇妙的和感性色彩的書(shū)中，她這樣寫(xiě)道: 
 

不論對(duì)孩子，還是對(duì)苦于不知道怎么樣教育孩子的父母來(lái)說(shuō)，我確信，‘感受到'要比‘知道'重要得多……當(dāng)各種各樣的感性一旦被喚醒，如對(duì)美的事物有美感;接觸新事物以及未知事物會(huì)產(chǎn)生感動(dòng)，喚起同情心、憐憫、贊嘆和愛(ài)意的時(shí)候，人們就會(huì)自然而然產(chǎn)生想要更了解事物本身的愿望，由此去主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，并且能夠牢固地掌握它。對(duì)還不具備消化能力的孩子來(lái)說(shuō)，與其讓他們囫圇吞棗的明顯事實(shí)，不如為孩子開(kāi)辟一條道路，讓他們?nèi)チ私庾约合胍私獾氖挛铮艺J(rèn)為這一點(diǎn)很重要。

《快樂(lè)的一天》是一本通過(guò)感受而獲得知識(shí)的圖畫(huà)書(shū)。在美國(guó)，它是引領(lǐng)幼兒走進(jìn)自然和科學(xué)世界的一本故事圖畫(huà)書(shū)，一直受到很高的評(píng)價(jià)。 

《快樂(lè)的一天》講述的是隆冬時(shí)節(jié)發(fā)生在森林里的故事。一天都冬眠的田鼠、熊、小蝸牛、松鼠、土撥鼠好像被某種東西喚醒了，他們一起從巢穴中出來(lái)，奔跑而去。 

一定有什么事情發(fā)生了。 

動(dòng)物們?cè)谘┗w舞的森林中，“它們奔跑著”，“它們用鼻子聞著”。終于，它們發(fā)現(xiàn)了！“它們?nèi)纪Ｏ隆?“它們突然一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，動(dòng)物們笑著、跳著，并欣喜若狂地喊叫著。 

到底發(fā)生了什么事情呢？ 

我們帶著孩子們一起翻開(kāi)書(shū)吧……

來(lái)自:松居直50本圖畫(huà)書(shū)