說(shuō)說(shuō)自己

現(xiàn)在雞娃已經(jīng)不是重點(diǎn)。五年級(jí)的青少年了，有很多自己喜歡做的事情——比如她最近一直在寫一本書(shū)、特別喜歡畫龍……這些，都需要給她留足夠的時(shí)間。今年暑假我沒(méi)有給她報(bào)夏令營(yíng)和各種班。正好她爸爸還在家辦工。上午她把數(shù)學(xué)、科學(xué)、練琴和法語(yǔ)學(xué)習(xí)完成，剩下的都是她自己的時(shí)間。她也跟風(fēng)玩游戲，我們?cè)噲D引導(dǎo)她合理控制，這個(gè)路很漫長(zhǎng)，不能一蹴而就，等成功了我發(fā)個(gè)貼分享一下，哈哈。

如今雞自己成了生活的主體。

• 2019年開(kāi)始用多鄰國(guó)學(xué)法語(yǔ)以后，我已經(jīng)堅(jiān)持了611天
• 2019年開(kāi)始自學(xué)電子琴，蝸牛速度每天15到30分鐘，目前學(xué)到了小湯第四冊(cè)
• 回到加拿大第四年，一個(gè)合同到期，順利續(xù)簽
• 第一篇第二作者的文章已投，目前在完成兩篇第一作者的文章

孩子的鋪墊工作基本上已經(jīng)完成，剩下的就是不斷幫助她適應(yīng)各種不同的環(huán)境、調(diào)整生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、以及樹(shù)立一個(gè)有判斷力的人生觀，這些等孩子18歲再培養(yǎng)就來(lái)不及了。

我們自己，雖已不再年輕，但更要好學(xué)、好思考。一來(lái)緊跟孩子的認(rèn)知不脫節(jié)才能讓孩子有很我們交流的欲望，二來(lái)自己有成就感也能讓孩子為我們感到驕傲。