助力書香，新發(fā)現(xiàn)的幾套閱讀類教輔書，大家可以留意喲~

孩子還沒上學(xué)的時(shí)候，或許是因?yàn)樽约簭男懥?xí)題寫的就很多的緣故，幾乎我是不關(guān)心教輔這類書籍的。但孩子小學(xué)之后，明顯教輔類的需求逐年旺盛。日常和朋友們交流的時(shí)候，也時(shí)不時(shí)的會(huì)提到一些我家在用的，像《繪本課堂》、《黑馬閱讀》、《53天天練》，真的都很不錯(cuò)。

那今天的文章就推薦這些么？當(dāng)然不是，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一些內(nèi)容和設(shè)計(jì)相當(dāng)不錯(cuò)的“新品”（對(duì)我來說看著眼生，但也許是老款哈）。這個(gè)月是書香節(jié)，有需要的親們可以關(guān)注，選擇性收。強(qiáng)調(diào)：選擇性收！教輔這玩意呢，收多了真的消化不掉，所以，別過度~

一、語文閱讀類：

1、《跟著名家學(xué)語文》，浙江少年兒童出版社，主編：錢理群。

不得不說，一眼看上這套書，是因?yàn)闀闹骶帯Ｈ欢蜷_書之后，就深深地被書中的內(nèi)容設(shè)計(jì)所驚艷了。以下，是一年級(jí)下冊(cè)中的幾張內(nèi)頁(yè)，大家可以參考：

每一篇文章，都有：細(xì)節(jié)品味、文本理解、語言運(yùn)用幾個(gè)環(huán)節(jié)，另外還穿插了寫作點(diǎn)撥的指導(dǎo)，一步步帶著孩子把文章內(nèi)容吃透，讀扎實(shí)，這不正是老師和家長(zhǎng)們所期盼的閱讀方法么？而且頁(yè)面插圖搭配得美輪美奐，讓人一翻開就愛上了。

2、《銳閱讀 —— 小學(xué)語文閱讀與寫話》，文化發(fā)展出版社，主編：馮麗萍

銳閱讀是有單獨(dú)閱讀練習(xí)的，對(duì)比了之后，還是覺得一本教輔同時(shí)搞定閱讀與寫作更高效一些，所以更喜歡《閱讀與寫話》這本。

這套書的設(shè)計(jì)非常用心，每個(gè)單元都有一個(gè)明確的主題，另外也會(huì)圍繞這個(gè)主題，閱讀中進(jìn)行強(qiáng)化理解和練習(xí)，然后再介紹相關(guān)的寫作指導(dǎo)，積累好詞好句，列出范文，最后要求輸出寫作練筆。一個(gè)單元練習(xí)下來，把主題掌握得透透的。

3、《經(jīng)典誦讀》，北京師范大學(xué)出版社，主編：唐弘容

看封面，我以為這套書是小古文合集的，但打開書之后，意外地發(fā)現(xiàn)完全不是，而且內(nèi)容上瞬間就吸引了我。二年級(jí)的是這樣的：
 

書中“每日一誦讀”、“每周一大家”、“每月一名著”的內(nèi)容設(shè)計(jì)，不僅僅關(guān)注孩子的閱讀，更關(guān)注了知識(shí)分門別類的梳理、逐步積累、橫向展開。而且每天的內(nèi)容其實(shí)并不多，倡導(dǎo)的是學(xué)習(xí)的日積月累。

補(bǔ)充一句，每月的名著是需要自己準(zhǔn)備書籍進(jìn)行閱讀的，并不是在這本書中體現(xiàn)。

4、《整本書閱讀伴讀手冊(cè)》，龍門書局，主編：萬志勇

這套是黃岡小狀元出品的，每個(gè)年級(jí)分為上、下兩本，選擇的閱讀書目就是統(tǒng)編語文各學(xué)期推薦的必讀書目。

每學(xué)期面對(duì)孩子的必讀書目，雖然是已經(jīng)讀完了，但根本無法得知孩子到底讀懂了多少，讀出了什么。而這套書，就是來解決這個(gè)問題的，簡(jiǎn)直是剛需。內(nèi)容上提供了很多閱讀指導(dǎo)，啟發(fā)孩子進(jìn)行思考，穿插的思維導(dǎo)圖，幫助孩子更好的梳理閱讀中得到的知識(shí)，而且還有作者簡(jiǎn)介、閱讀筆記等板塊設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)直完美。

二、英文閱讀類

能找到的英文閱讀教輔數(shù)量不少，但質(zhì)量上大部分都是一般般，只推薦一套覺得還算不錯(cuò)的：《百科英語閱讀》，華東理工大學(xué)出版社。

推薦理由：內(nèi)容涵蓋豐富，科學(xué)技術(shù)、自然地理、歷史文化，知識(shí)性十足。不過這套適合小1就開始英語課的，如果是3年級(jí)才開英語的省份，需要降級(jí)看，直接看3年級(jí)的會(huì)覺得太難。
以下3年級(jí)和4年級(jí)的部分內(nèi)頁(yè)，供參考：

OK，介紹就到這里，馬上就到書香，如果有需求，可以選擇下合適的。不過最后，還是要再嘮叨一兩句，教輔書一定是孩子精力有余力的情況下，根據(jù)孩子的水平來買，不是越難越好，也不是做的越多越好。時(shí)刻記?。嘿I了不等于做了！看著好，但注意別囤書~