2016
又一年過(guò)去了，跟著粲然的《騎鯨之旅2》 帶孩子共讀，收獲很多 ，也學(xué)著在日常生活中運(yùn)用‘’在共讀中萌生興趣點(diǎn)，在生活中演繹，在繪本中溫習(xí)”的方法。
騎鯨之旅21147人有 · 評(píng)價(jià)74 · 書(shū)評(píng)13Can Ran 粲然譯林出版社 / 2014-01
因?yàn)槊總€(gè)孩子的興趣點(diǎn)都不太一樣，所以書(shū)單方面沒(méi)有過(guò)多參考《騎鯨之旅2》，重要的依舊是共讀的態(tài)度——‘’引起孩子的興趣，比解決孩子的問(wèn)題重要”。
兩歲前后，開(kāi)始學(xué)習(xí)演讀繪本。比如《坐電車(chē)出發(fā)》:
兩歲的兒子超級(jí)喜歡小火車(chē)，晚飯后一家人排隊(duì)坐在地墊上，我開(kāi)始按書(shū)上情節(jié)描述: 我們從高山站出發(fā)啦，現(xiàn)在進(jìn)隧道了，然后爸爸關(guān)上燈——chocho～哐當(dāng)當(dāng)，看到前面的亮光了嗎，我們要出隧道啦——爸爸開(kāi)燈，我們從窗外看到了茫茫雪原，雪上彎彎曲曲的鐵軌的路線(xiàn)，孩子們?cè)诟陕?他們?cè)诙蜒┤四?火車(chē)又進(jìn)入隧道啦，關(guān)燈......就這樣循環(huán)，演完整個(gè)繪本。
再比如同系列的《坐巴士出去玩》:
坐巴士出去玩30768人有 · 評(píng)價(jià)16954 · 書(shū)評(píng)114[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯二十一世紀(jì)出版社
我們一起搭好長(zhǎng)長(zhǎng)的木質(zhì)軌道(宜家款+某寶買(mǎi)的各種擴(kuò)展)，依次放上用積木代表的動(dòng)物園、溜冰場(chǎng)、游輪碼頭、百貨大樓，最后還放上一棵大大的冷杉樹(shù)，就可以開(kāi)始用軌道上的公交車(chē)停停走走，演出這個(gè)溫暖的圣誕故事啦。
兩歲三個(gè)月，在繪本中學(xué)習(xí)形狀認(rèn)知:
《神秘的生日消息》，道具是最常見(jiàn)的形狀認(rèn)知拼圖。從形狀堆里依次找到半圓的月亮，最大的星星，橢圓的石頭，三角形的小洞，方形的門(mén)......所有形狀都找到了媽媽就會(huì)變出一個(gè)玩具小狗。
跟著線(xiàn)走1563人有 · 評(píng)價(jià)962 · 書(shū)評(píng)5羅拉·朗菲斯特 繪；蒲蒲蘭 譯新世紀(jì)出版社 / 2011-09 兩歲生日過(guò)后此書(shū)突然就變成娃的睡前必讀了，嘴里嘟囔著線(xiàn)條線(xiàn)條，然后去找這本書(shū)。里面抽象的物體孩子居然也都能理解。
《跟著線(xiàn)走》，一本有趣的書(shū)，所謂的一筆畫(huà)，用一根線(xiàn)條勾勒出從城市生活到郊野自然，從清晨醒來(lái)到入夜酣眠的場(chǎng)景，每頁(yè)穿插幾個(gè)要物體與數(shù)量認(rèn)知的小問(wèn)題，考驗(yàn)專(zhuān)注力。
在手工演繹繪本方面，我們用的多是積木類(lèi)的玩具。比如《我就喜歡車(chē)子》， 讓孩子觀察每種車(chē)，找出它們形狀上的特點(diǎn)，然后用積木搭出。《一百層的巴士》啟發(fā)了一些奇奇怪怪的多層積木車(chē)。
奇妙洞洞書(shū)系列: 我最喜歡車(chē)子8199人有 · 評(píng)價(jià)3714 · 書(shū)評(píng)59Giovanna Mantegazza未來(lái)出版社 / 2011-03 孩子的確最喜歡車(chē)子，也是喜歡摳洞洞的階段。但是這本書(shū)的翻譯有點(diǎn)奇怪，念起來(lái)并不通順押韻，無(wú)法作為童謠
這是《忙碌的工人，忙碌的一周》，我們一起用積木搭建了書(shū)中游樂(lè)場(chǎng)的場(chǎng)景。
兩歲半左右，小男孩的語(yǔ)言能力有了飛躍，開(kāi)始共讀一些文字略多的書(shū)，他喜歡《弗洛格的成長(zhǎng)故事》，有一天洗完澡突然冒出一句:“我是一只光溜溜的青蛙!”
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 冬天里的弗洛格11823人有 · 評(píng)價(jià)6393 · 書(shū)評(píng)26圖·文/（荷）馬克斯·維爾修思；彭懿 楊玲玲（譯）湖南少年兒童出版社 / 2019 兩歲八個(gè)月時(shí)開(kāi)始喜歡上弗洛格的成長(zhǎng)故事。一洗完澡就說(shuō)自己是一只光溜溜的青蛙。
還有大愛(ài)的《鼴鼠巴士》，孩子不知道讀了多少遍。夏天里他拿起空調(diào)遙控器裝作打電話(huà):“喂，快來(lái)快來(lái)!路上有大竹筍，快叫鼴鼠挖掘隊(duì)!”
鼴鼠巴士7050人有 · 評(píng)價(jià)4413 · 書(shū)評(píng)26[日]佐藤雅彥 原案；[日]內(nèi)野真澄 文·圖；朱自強(qiáng) 譯二十一世紀(jì)出版社 / 2015-01 二歲五個(gè)月共讀，又是一本看到就放不下，要求一遍一遍讀的書(shū)。娃本來(lái)就超愛(ài)公共汽車(chē)，而且嘿呦嘿呦挖竹筍那里好可愛(ài)啊
《汽車(chē)嘟嘟嘟系列》，孩子讀了很多遍之后有幾本甚至都記住了。平日里一邊玩軌道火車(chē)，嘴里一邊叨叨:火車(chē)來(lái)啦，從田野的對(duì)面，火車(chē)沿著軌道開(kāi)過(guò)來(lái)啦!
汽車(chē)嘟嘟嘟系列: 嗚!火車(chē)來(lái)啦8438人有 · 評(píng)價(jià)5021 · 書(shū)評(píng)34[日]竹下文子 文；[日]鈴木守 圖；彭懿 譯接力出版社 / 2015-02 兩歲開(kāi)始讀，在兩歲九個(gè)月左右最?lèi)?ài)的天天要讀的汽車(chē)嘟嘟嘟系列?；疖?chē)來(lái)了這本都快要背下來(lái)了。
雖然有時(shí)我們也會(huì)根據(jù)公眾號(hào)的推薦按需買(mǎi)書(shū)，但事實(shí)證明，比如為了情緒管理閱讀情緒繪本，為了刷牙訓(xùn)練閱讀愛(ài)牙繪本，孩子基本是抗拒的。那么多書(shū)里，他喜歡的總是那些沒(méi)有功利性的，鐘愛(ài)的各種交通工具繪本，吃吃喝喝繪本，還有無(wú)厘頭繪本。所以只能潛移默化地影響。如這套《我喜歡的身體系列》中的《很好吃的》，他的樂(lè)趣是看美食圖片，我們會(huì)旁敲側(cè)擊地灌輸一些食物金字塔的理論，跟孩子說(shuō)哪些食物能多吃，哪些只是零食點(diǎn)綴。
我喜歡的身體07: 很好吃的2064人有 · 評(píng)價(jià)1053 · 書(shū)評(píng)8[日] LaZOO 文， 楊怡靜 譯二十一世紀(jì)出版社
他好奇的鼻涕、鼻屎、眼淚這些到底是啥。
響屁和蔫屁都是怎么來(lái)的，以及引導(dǎo)健康飲食。
響屁 蔫屁2360人有 · 評(píng)價(jià)1750 · 書(shū)評(píng)5[日] 村上八千世 著，[日]瀨邊雅之 繪，季穎 譯河北教育出版社 / 2018-03
快三歲的時(shí)候的共讀慢慢有些科普的書(shū)，但還是在孩子感興趣的范疇內(nèi)，像《地鐵開(kāi)工了》
日本精選科學(xué)繪本: 地鐵開(kāi)工了3590人有 · 評(píng)價(jià)1799 · 書(shū)評(píng)39(日)加古里子 文·圖；肖瀟 譯北京科學(xué)技術(shù)出版社 / 2012-07 快三歲時(shí)讀的，爸爸媽媽都覺(jué)得很復(fù)雜的科普繪本，孩子因?yàn)樽钕矚g坐地鐵，看得津津有味，每天都要讀。據(jù)真的修過(guò)地鐵的姑姑說(shuō)，這本書(shū)還是很全面的。
尤斯伯恩的揭秘系列。
尤斯伯恩看里面·低幼版: 揭秘機(jī)場(chǎng)649人有 · 評(píng)價(jià)379 · 書(shū)評(píng)1英國(guó)尤斯伯恩出版公司 編著接力出版社 / 2018-12 非常好玩的書(shū)，有行李進(jìn)了傳送帶之后的秘密旅行，有停機(jī)坪上各種各樣的服務(wù)車(chē)，有塔臺(tái)和駕駛艙的工作，機(jī)關(guān)的設(shè)置也很有趣
尤斯伯恩看里面·低幼版: 揭秘火車(chē)761人有 · 評(píng)價(jià)438 · 書(shū)評(píng)1英國(guó)尤斯伯恩出版公司接力出版社 / 2018-12 兩歲七個(gè)月入，這套四本書(shū)里先喜歡的是揭秘火車(chē)和揭秘機(jī)場(chǎng)。揭秘火車(chē)其實(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)挺有難度的，但是小火車(chē)迷呀，就是聽(tīng)著一知半解也是愿意的
這段時(shí)間孩子跟著APP學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了英文字母，萌生了對(duì)字母的巨大興趣。大概是他必須依賴(lài)父母讀中文書(shū)，卻可以假裝看得懂英文書(shū)吧。粲然提到的《阿羅系列》里這一本，孩子會(huì)手舞足蹈地看著自己講。
阿羅系列: 阿羅的ABC3808人有 · 評(píng)價(jià)1748 · 書(shū)評(píng)21(美)克羅格特·約翰遜 著；孫曉娜 譯接力出版社 / 2010-12 娃在剛學(xué)會(huì)字母的時(shí)候，很愛(ài)這本，但慚愧的是，里面好幾個(gè)詞做爹媽的都是真不認(rèn)得，查了幾次字典還是忘了怎么讀
簡(jiǎn)單回顧這一年的親子共讀，感受依然還是如同以前，成長(zhǎng)不是能著急的事，就像《騎鯨之旅》所說(shuō):養(yǎng)育孩子“不是像游戲通關(guān)那樣期待某種特殊智能，而是耐心等待孩子的各種能力如雨后春筍，破土而出?！?/p>
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