順利念完一年級的新生媽媽談幼小銜接準備及過渡

小朋友入學前期，有很多的說法，印象最深的就是這樣的論調：幼兒園進入小學階段，小朋友就會真正意義上的走入新階段，孩子會有不同的發(fā)展狀態(tài)，尤其是孩子的習慣養(yǎng)成和專注力在這個階段體現(xiàn)得淋漓盡致。為什么會這樣論調？起初我也是抱著疑惑的心態(tài)，等女兒真正進入到小學階段后，我才悟出來。

去年九月，我的女兒很順利進入一所公立名校。像千千萬萬家庭一樣，經(jīng)歷過登記、錄入、提交、審核、等待一系列過程，對于不挑選學校的家庭來說，我們是幸運中的幸運，還能上心中的名校，算是“小確幸”。當錄取通知書發(fā)下的那一刻，我才覺得心終于落地了。

隨著開學時間的臨近，學前準備的問題就像倒計時牌，一天比一天蹦得多。孩子沒有任何特別的想法，也不會關注這些，父母往往要比孩子想的多，顧慮也多。畢竟，小學和幼兒園是截然不同的，小學老師不會再像幼兒園教師那樣，事無巨細的照顧孩子；相反，全憑孩子們慢慢適應到真正的獨立。所以，在此要確信的告訴那些今年準備入一年級的父母們：放心吧！孩子真的獨立了，她們能夠很好地照顧自己，會讓家長們的顧慮如鴻毛一般。

說說我的女兒吧:

倒計時  開學前兩周準備  

自立從獨自睡覺開始

女兒自出生到入小學前，都沒有自己獨處過。為了讓她盡快適應，我與她商量了關于獨自睡覺的問題，她很快答應了：“在入學前三天吧?！边@個過渡很重要，孩子的心理過程需要慢慢地調節(jié)，當她說好了什么時間，就一定會按照這個去執(zhí)行的,這為孩子今后的學習及與家長之間的溝通，打下了重要基礎。約定成為事實，就一定會去做到；反之，父母與孩子之間總有妥協(xié)，孩子學習也會受到影響（她終于走進了她自己的房間）。

準備好水壺，課間補水很重要

給女兒講入學后的生活，讓她通過自己的想象，期待入學與幼兒園不同的場景。

最先說到的就是飲水。幼兒園的喝水往往是定時定量，鼓勵幼兒隨渴隨喝。

但到了小學，課間時間緊湊，孩子們往往會忽略喝水，如果沒有老師的提醒，更是把喝水拋之腦后了。所以，入校前一定給孩子準備保溫壺，可以讓孩子直接飲水。給她的要求就是，一定要空著水壺回家哦。家長可別想著剛入校，讓孩子們記著自己接水喝，根本想不起來的。

取消午睡，早睡早起

至于午睡時間，家長們大可放心，孩子中午基本都不用休息，課程銜接很緊湊，孩子們在校期間的精力非常旺盛。所以，可以提前一周在家取消午睡時間，晚上盡早睡覺，早晨早起即可。這個過渡很快適應，不用擔心。

倒計時 開學前一周準備 

把孩子的衣物、用具、發(fā)飾（女孩子）逐一落實。

量好尺寸，定制校服

先說孩子的衣服。京城九月正是暑末，會熱一陣，不要給孩子穿太多，大人怎么穿，孩子就穿什么。隨著早晚溫差變大，早晨給準備外套，送到學校后，減輕孩子的物品，家長帶回即可。下午一般放學較早，根本用不上的。同時，開學是學校登記孩子尺寸制作校服階段，有心的家長把孩子的尺碼記于心中，隨時派上用場，建議不要訂太大的，穿的合適尺碼便于孩子上體育課。

男孩理發(fā)，女孩發(fā)式簡單點

開學前，男孩子的家長，提前給孩子理發(fā)；女孩子的家長準備好發(fā)飾，不要太花哨，別帶太多的東西，體育課容易掉落，也容易出危險。

學習用具，要輕巧方便

學習用具，我只準備了書包，不要太大的，孩子背起來會很沉，建議最好是運動品牌的，例如Nike等的學生書包，輕巧方便。去年此時，我沒有準備其他學習用具是因為不知道準備什么，因為對于北京來說，公立校、國際校、私立校各不相同，建議等開學后，聽從老師安排，再去準備采買即可。以免提前購買不適用。

倒計時  開學前一天、入學第一天 

早睡早起，迎接開學第一天

這個階段，孩子們往往會很興奮，晚上提前上了床也睡不著。建議全家人一起陪同，早些睡覺、不熬夜。這樣，孩子們會以飽滿地精神狀態(tài)，認真對待開學的第一天。

回家不多問，交流中拉近孩子和老師距離

回家后，要鼓勵孩子，切記不要詢問過多的問題。開學的第一天不僅是孩子的第一天，也是家長的第一天——與新班老師見面。家長將會對學校、班級、老師有了比較詳細的了解。再跟孩子交流時，建議用肯定的話去跟孩子交流，為她們增加印象即可。切記，不要給孩子過多的疑問句式。例如：

“原來一航班的老師姓翟，還是一位年輕的媽媽，真不錯哦。”孩子會好奇，什么原來她有孩子啦。還會繼續(xù)問“那翟老師家是男寶寶，還是女寶寶？”

這樣的交流，會讓孩子對老師有親切感，也不用刻意的去記住老師姓氏。這樣的交流，會讓孩子覺得上學很有意思。

家長會后，家長們就可以根據(jù)老師所說的內容進行準備了。

我女兒的學校老師是一位處女座年輕優(yōu)秀的教師。她的要求可謂精益求精，就連孩子們的座位都希望能是筆直的，哈哈。所以準備的材料要求很高，提供參考：

HB鉛筆：數(shù)量不限，每天入學必須保證文具盒內10支“削好”的。轉筆刀：不允許帶到學校，避免危險。

橡皮、尺子：各準備2個即可。

彩鉛筆四支：紅、黃、藍、綠，做記號用。

文具袋1個：不要用鉛筆盒，掉到地上有聲音。

跳繩、沙包各1個。

課外書籍：1本，可以天天換。

書皮：新書本必須包書本皮，紙質一份，外面還要再用塑料的書皮包。指定統(tǒng)一白色。

家校聯(lián)系本：必須寫好父母的電話、名字信息。

以上文具都可以在天意市場買到，很方便的。（各校要求不同，僅供參考）

家校聯(lián)系微信是最方便

在與教師的溝通上，我女兒學校的老師會建立班級群，也會告知家長再另建一個班級家長群。因為，有老師的群是發(fā)重要通知用的，不建議家長在群里聊天提問題，之所以這樣是避免教師分心，避免重要通知發(fā)出后，有的家長看不到，遺漏消息。

另一個家長群，提供家長之間的交流平臺。如果家長有不明白或其他事情可以一對一跟家長交流。這樣，方便教師也方便家長，避免很多的問題發(fā)生。在此，作為過來人，建議家長們不要在上課時間跟老師微信溝通，盡可能在課下或放學后，提前約見老師即可。

開學后的學習  

開學后孩子們往往很興奮，對上學充滿好奇，一切活動、同學交流、生活自理都可以自由的發(fā)揮，不受約束。所以，家長要起到一個輔助的作用。

更重要的是，不用擔心孩子完不成老師每天留下的作業(yè)或任務，他們會非常認真地聽從老師的指揮，認真落實完成的。

開學后需要陪同孩子一起做的事情

認識課程表：每天書包內換課程教材，讓孩子自己完成，家長輔助檢查一下，別丟三落四就好。形成習慣后，就不用家長監(jiān)督啦。

認識鐘表：有的孩子時間觀念不強，容易養(yǎng)成拖拉的習慣，建議家長陪同時，要給孩子時間意識，不要太隨意。

傾聽孩子復述學校生活：孩子回到家后，記得讓孩子復述學校生活，家長要認真聽，認真回饋，這是孩子養(yǎng)成入學的重要關鍵期。一旦沒有形成這樣家庭學習的氛圍，孩子很難按時完成作業(yè)并形成專注力。最忌諱的就是家長看邊手機邊聽孩子說，這樣心不在焉的狀態(tài)是最影響孩子習慣養(yǎng)成的弊端。潛移默化的道理就在這里體現(xiàn)了。

鼓勵孩子堅持完成

第一學期，無論做任何事情，都要鼓勵孩子堅持完成，哪怕是做到了晚上10點，影響到了睡眠，也要讓孩子完成。因為，這是最體現(xiàn)孩子耐力毅力練習的最佳時機。家長不要打擾，不要打消孩子積極性，否則，再遇到類似情況，孩子們會舉出這樣的例子反駁家長的。

陪孩子養(yǎng)成學習習慣

書寫坐姿、學習習慣都是在一年級第一學期養(yǎng)成，家長們如果有很重要的工作做，也要父母雙方協(xié)商，有一個家人的陪同，會給孩子創(chuàng)設家庭氛圍有很大的益處。

關注孩子身體狀況

最后說的就是孩子的身體狀況。一年級的生活讓孩子們在興奮之余會疏忽自己的身體。所以，家長如何關心怎么關心，發(fā)生后怎么辦，只有家長自己最清楚。

每一個孩子的體質不同，家長要根據(jù)季節(jié)的變化逐漸調整孩子的穿、吃用度，畢竟孩子無法預知。孩子疲憊時家長也要及時幫助調整，一定要勞逸結合。

孩子生病不可避免，但有心的家長可以預防孩子的生病率，只有家長們用心關注，孩子們才能順利完成入學之初以及一年級生活的順利度過。

請珍惜入學后的每一個周末，這正是孩子最期待與爸爸媽媽們在一起的美好時光，他們很想分享學校的生活，所以會不停地說。既然如此，就好好地陪孩子，走出住所，到戶外游玩，讓孩子們輕松輕松吧。

我的女兒入學很順利，一年的小學生活豐富多彩，榮譽多多。為她的成長變化感到很開心，也感到對她的付出也很欣慰……

文：一航媽媽