閱讀究竟給我們帶來什么?
小花生本來就是一個書友交流之地,歡迎大家來討論閱讀究竟給我們帶來什么?給孩子,給家人,還有你,談?wù)勀愕恼鎸嵏惺?,愛讀書的你,或者不愛讀書的你,甚至沒生孩子前都不知道什么是繪本,之后走上敗敗敗道路的你!
寫在前面:家有小女一枚,快四周歲。閱讀繪本過千,三周正式雙語啟蒙。
閱讀時間軸:我個人是2014年9月接觸繪本的,但是沒考慮帶朵朵閱讀,也就去過幾次圖書館隨便看著玩。
2015年5月從撕不爛認(rèn)識書到不一樣的卡梅拉,開始敗些借些?,F(xiàn)在家里藏書三四百。
2016 年 3 月悅美繪本館正式借閱,并且每天必看。
2013月7月正式進(jìn)入雙語啟蒙敗英文繪本,由于英語渣。朵朵中文繪本讀的比較多,《喂故事長大的孩子》里面大部分書單的書都看過。大量的泛看,少量的精讀并繪本拓展。
有沒有天生的書蟲,其實我個人覺得朵朵就是,每次都是有模有樣的看書,甚至要抱睡睡覺。即使她才幾個月,越到后面越覺得家里有個書蟲從此要走上敗書之路,好在2014年的時候濱湖開始有家繪本館,一開始想遲點辦借閱卡,后來姐姐家的書也不滿足朵朵看了就直接在悅美借閱了。
朵朵兩歲多的時候正式和我一起親子閱讀,有些低幼認(rèn)知讀物我們也就一遍而過,比如你好,小熊系列。不過也有些朵朵很愛重復(fù)看《抱抱》《猜猜我有多愛你》到《給鴨子讓路》三歲多的朵朵從認(rèn)知書到故事情節(jié)的過渡。
閱讀究竟給我們帶來什么?當(dāng)然是受益匪淺,好的閱讀習(xí)慣讓朵朵到點就會拿書找我們。好的閱讀習(xí)慣讓朵朵覺得看書是一件開心的事。
其實我也不清楚閱讀到底給我們帶來什么,只是我個人喜歡看些書,喜歡有著書香氣的女孩,喜歡朵爸帶朵朵看書的溫馨畫面。
閱讀是一件提高自愈能力的事,閱讀是一件令人歡喜的事,而這歡喜的路上有你陪伴。