倆娃的節(jié)奏總是緊張而忙亂,放了很長一段深度閱讀??吹揭渔梅窒淼慕桓陡?,很有感觸。工作上我們在想盡各種辦法提高交付水平,只是從來沒有去用這種思維方式放在和孩子的溝通和交流上。而孩子這個時候?qū)τ谑澜绲母兄芏嗍峭ㄟ^和爸媽的交流來獲得的。我也需要學(xué)習(xí)用這種方式放到日常的交流中,甚至是對每一個人。通過不斷的可以練習(xí),讓自己變成一個可以把對任何人的交付做到有交付感這樣一個狀態(tài)。當時就下定決心要把這期跟下來,無奈還是沒有在截止日期前完成。雖然晚了,還是盡力去追。
娃最近對歷史故事很感興趣,在網(wǎng)上搜集了幾個和承諾相關(guān)的歷史小故事:
曾參殺豬:
曾參的妻子帶孩子去市場買菜,一路上孩子哭鬧不停,曾參的妻子就對兒子說: "你回去吧,等我回去殺豬給你吃。"兒子果然乖乖地回家了。等她回到家里,就看見曾參正準備殺豬,就急忙阻止說:"我不過是想安撫兒子罷了,和孩子不用這么計較。" 但是曾參不同意:"怎么能和孩子開這樣的玩笑呢?孩子現(xiàn)在還小,你這樣說話不算數(shù),他一定有樣學(xué)樣。你現(xiàn)在欺騙他,就是教他不守信用,而你不遵守約定,就會讓孩子對你這個母親失去信任,教育孩子可不能這樣做。"說完之后,曾參就把豬殺了。
結(jié)合昨晚發(fā)生的案例
晚飯時和爸爸商量好去京客隆5樓買之前看好的小車,爸爸也答應(yīng)了,后來爸爸
吃完晚飯后就忘記這件事情,忙別的去了。等想起來時已經(jīng)接近9點,兩人狂奔到商店,結(jié)果非常不幸那塊小車被被人買走了。娃哭了很久,一直說爸爸說話不算話。
這樣一次親身的經(jīng)歷,能讓孩子對如何做是堅守承諾,不守承諾會給別人帶來的影響有一些認識。
暫時想到這些,記錄就是邁出了第一步。