中學(xué)錄取之娃同學(xué)2篇

繼續(xù)寫下身邊真實(shí)案例，有好的也有遺憾的，不一定全面但一定真實(shí)

1.男生C 學(xué)神級。小學(xué)就在集訓(xùn)隊(duì)，初中跟家長關(guān)系很融洽，自己也非常專注和努力，即便中考高燒，數(shù)學(xué)有低級錯(cuò)誤沒有取得滿分，仍然安慰家長，說放心，后面的科目一定全部滿分….最后取得全市前50名（高分屏蔽）的好成績（大概率除了數(shù)學(xué)和語文分別錯(cuò)了5分左右，其他都是近滿分）。心態(tài)非常穩(wěn)，大考一直很突出，也和家長的教育和引導(dǎo)分不開。常常向他家長請教育兒方法，人家也毫不吝嗇也很幽默。大概率秋季孩子進(jìn)競賽省隊(duì)。

2.女生B 小學(xué)文科優(yōu)勢，爸媽也是名校畢業(yè)且在行業(yè)里有一定影響力，家庭條件不錯(cuò)。初中后數(shù)理化翻車，報(bào)志愿時(shí)候輕信學(xué)校給的保校約，最后掉檔去外區(qū)二批，一本率大概30%，離家很遠(yuǎn)…

2.女生C 小升初考進(jìn)競賽班，文科優(yōu)勢，數(shù)理化偏弱，進(jìn)校即巔峰，之后的排名和四大無緣。報(bào)志愿時(shí)，家長輕信學(xué)校給的好班約，且覺得和學(xué)校能搭上關(guān)系，覺得自己穩(wěn)了，結(jié)果掉檔學(xué)校不撈。最后只能去二批次一本率40%的學(xué)校，還進(jìn)不了最好的班。

最后，好成績和孩子本身的能力自律天賦關(guān)及家庭氛圍都有關(guān)系。家長能做的是創(chuàng)造融洽的氛圍提供必要的資源支持及在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上幫孩子合理分析志愿。中考不是終點(diǎn)，是新的起點(diǎn)。家長也需要腳踏實(shí)地合理規(guī)劃，不能讓孩子做學(xué)校抬高錄取分?jǐn)?shù)線的墊腳石，高考報(bào)志愿亦如此。